Слов'янська Масляна і її зв'язок з весняними святами Європи
(Етнографія і народні традиції)
Введення
Тема дослідження: В«Слов'янська масниця та її зв'язок з весняними святами ЄвропиВ»
Масляна ... Я і тепер ще відчуваю це слово, як відчував його в дитинстві: яскраві плями, дзвони - викликає воно в мені; палаючі печі, синюваті хвилі чада в задоволеному гулі набрався люду, вибоїсту сніжну дорогу, вже замучився на сонці з пірнаючими по ній веселими саньми , з веселими кіньми в Розанов, в Колокольцев і бубонцями, з грайливими переборами гармонії. Або з дитинства залишилося в мені чудесне, не схоже ні на що інше, в яскравих кольорах і позолоті, що весело називалося - 'масниця'? Вона стояла на високих прилавках в лазнях. На великій круглому пряник, - на млинці - від якого пахло медом - і клеєм пахло! - З золоченими гірками по краю, з дрімучим лісом, де стирчали на кілочках ведмеді, вовки і зайчики, - піднімалися чудові пишні квіти, схожі на троянди, і все це блищало, обвиті золотою канителлю ... У цьому широкому слові і тепер ще для мене жива яскрава радість ... ' [5, с. 95]
Актуальність дослідження пояснюється тим, що в силу об'єктивних і суб'єктивних причин більша частина духовної спадщини та предметів народної святкової культури виявилася втрачена. Процес безповоротної втрати цього народного надбання продовжується і в наші дні. Створюється критична ситуація, при якій ми можемо через деякий час позбавити сучасне і наступне покоління найцінніших пластів народної культури і тим самим остаточно зруйнувати духовний зв'язок сучасників з культурними традиціями і творчим досвідом минулих поколінь. З цього випливає, що проблема збереження традицій народних свят набуває важливий характер, і вирішувати цю проблему треба, починаючи з занять у навчальних закладах. Вже в початкових класах підростаюче покоління має долучатися до народних традицій. p align="justify"> Як відомо, спосіб життя відображає не тільки певний спосіб суспільного виробництва, специфічні риси тієї чи іншої суспільно-економічної формації, а й культурно-етнічне спадщина кожного народу, соціальний зміст життя людей, форми їхньої поведінки, звичаї , звичаї, які відповідають пануючому типу суспільних відносин. Вікові сподівання і мрії про розквіт людської особистості, про народне щастя, що знайшли яскраве втілення у фольклорі народів Росії, диво співзвучні ідеям всебічного, гармонійного розвитку людини. Саме тому так актуальне, сьогодні виховний потенціал народних традицій та фольклору. Вони дозволяють позбавити святково-обрядова дія від пасивної видовищності, перетворити театралізовані форми художньо-масової роботи у соціально-культурну самодіяльність людей, органічно пов'язану з їх працею, побутом, всією життєдіяльністю...
