Теми рефератів
> Реферати > Дипломні проекти > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти Партнери проекту
Реклама
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Життя і наукова діяльність Івана Олександровича Бодуена де Куртене

Реферат Життя і наукова діяльність Івана Олександровича Бодуена де Куртене



ова концепція. Пізніше де Куртене працював у Петербурзі, де у нього з'явилося теж багато учнів. Він брав активну участь у політичному житті, виступаючи за права мов малих народів Росії, за що в 1914 був заарештований. У 1918 повернувся до Польщі, де займався політичною діяльністю. Помер БодуенДе Куртене у Варшаві 3 листопада 1929. br/> 2.2 Наукова діяльність

БодуенДе Куртене - найбільший російська та польська мовознавець.

Він зробив переворот у науці про мовою: до нього в лінгвістиці панувало історичний напрямок, а мови досліджувалися виключно за письмовими пам'ятників. Бодуен доводить, що сутність мови - в мовній діяльності, і закликає до вивчення живих мов і діалектів. Тільки таким шляхом можна зрозуміти мовний механізм і перевірити правильність лінгвістичних описів. Важливість цього нового підходу до вивчення мови можна порівняти з роллю, яку в природничих науках відіграє принцип експерименту: без експериментальної перевірки теорія мертва.

Працюючи в Казані в 1874-1883 роках, вчений заснував Казанську лінгвістичну школу, в рамках якої розцвів талант видатного вченого Богородицького, під його безпосереднім впливом проходило становлення чудових російських лінгвістів XX століття Щерби і Поліванова. Пізніше він заснував і Петербурзьку школу мовознавців. p> Учні Куртене брали активну участь у розробці нових алфавітів для мов народів колишнього СРСР.

Сам Бодуен де Куртене протягом багатьох років вивчав різні індоєвропейські мови, якими володів настільки, що писав свої роботи не тільки російською та польською, а й німецькою, французькою, чеською, італійською, литовською та іншими мовами. Він проводив по кілька місяців в експедиціях, вивчаючи слов'янські мови і прислівники, і при цьому ретельно записує всі фонетичні їх особливості. У той час подібна методика вивчення мови багатьом здавалася дивною: адже лінгвістика була наукою кабінетної, книжкової. Його відкриття в області порівняльного (типологічного) аналізу слов'янських мов передбачили появу ідей, які пізніше знайшли своє відображення в роботах видатного типології-славіста Якобсона. З фонетичних робіт Бодуена виросла його теорія фонем і фонетичних чергувань, яка до цих пір зберігає свою наукову цінність. Теорія викладена в його "Досвід фонетичних чергувань" (1895). Логічним розвитком теорії фонем з'явилася створена Бодуен теорія листи. У ній були закладені багато основні ідеї і поняття, які фігурують у сучасних роботах. Таким чином, Бодуен виступив основоположником фонології і попередником теорії Трубецького. p> Принципи вивчення фонетики і граматики для Бодуена де Куртене визначав психологічний підхід до мови. Новий етап у розвитку фонетики почався з народженням експериментальної фонетики. Вперше з'явилася можливість за допомогою приладів вивчати акустичні властивості голосового апарату людини. У зв'язку з цим Бодуен де Куртене розмежував дві різні дисципліни, що вивчають звуки мови. Одна з них - це акустико-фізіологічна фонетика, що досліджує об'єктивні властивості звуків з допомогою приладів. Інший Де Куртене дав назву "псіхофонетіка", однак пізніше для неї встановився термін фонологія.

Бодуен де Куртене першим почав застосовувати в лінгвістиці математичні моделі. Довів, що на розвиток мов можна впливати, а не тільки пасивно фіксувати все що відбуваються в них зміни. На основі його робіт виник новий напрям - експериментальна фонетика. У XX столітті в цій області вчені домоглися видатних результатів. p> Лінгвістику Бодуен розглядав як психологічну та соціальну науку, займаючи позиції психологізму, вважав єдиною реальністю мову індивідуума, однак у той же час прагнув до об'єктивному підходу до мови, одним з перших поставив питання про точні методи в лінгвістиці, пропонував виділяти слова на основі суворих процедур. Вперше в світовій науці розділив фонетику на дві дисципліни: антропофоніку, що вивчає акустику і фізіологію звуків, і псіхофонетіку, що вивчає подання про звуки в людській психіці, тобто фонеми; згодом ці дисципліни стали називати відповідно фонетикою і фонологією, хоча деякі з безпосередніх учнів Бодуена намагалися зберегти його термінологію. Ввів в науку про мову терміни "фонема" і "морфема" в їх сучасному розумінні, об'єднавши в загальному понятті морфеми як мінімальної значущої одиниці мови поняття кореня і афікса. Одним з перших відмовився вважати лінгвістику тільки історичною наукою і вивчав сучасні мови. Досліджував питання про причини мовних змін, займався соціолінгвістикою. Полемізував з логічним підходом до мови, младограмматического концепцією звукових законів, використанням в науці про мову метафори "організму".

Куртене вперше виділив головну одиницю фонології - фонему. Цей термін існував і раніше, але Бодуен Де Куртене надав йому нового змісту: фонема на відміну від звуків існує цілком об'єктивно, однаковим чином для всіх. Як найдрібніша одиниця мови, вона належить свідомості людини, а не поток...


Назад | сторінка 2 з 3 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Розвиток мови молодшого школяра за допомогою вивчення зображально-виражальн ...
  • Реферат на тему: Особливості при перекладі технічних текстів з англійської мови на російську ...
  • Реферат на тему: Склад слова і методика його вивчення на уроках російської мови в початковій ...
  • Реферат на тему: Аналіз програми та підручніків з української мови Щодо Вивчення частин мови ...
  • Реферат на тему: Методика вивчення звуків на уроці російської мови в початковій школі
  • Реклама
    загрузка...