На правах рукопису
Чикуров Олександр Ігнатович
АВТОРЕФЕРАТ
дисертації на здобуття наукового ступеня
кандидат педагогічних наук
УПРАВЛІННЯ предсоревновательного ПСИХОЛОГІЧНОЇ
ПІДГОТОВКОЮ ВИСОКОКВАЛІФІКОВАНИХ дзюдоїсти
.00.04 - теорія і методика фізичного виховання, спортивного
тренування, оздоровчої та адаптивної фізичної культури
Красноярськ - 2008р.
Дисертація виконана в ФГТУ ВПО В«Сибірський федеральний університетВ»
Науковий керівник: кандидат педагогічних наук, доцент Шумілін Олександр Петрович
Офіційні опоненти: доктор педагогічних наук, професор Геннадій Дмитрович Бабушкін
Кандидат педагогічних наук, доцент Юрій Миколайович Тишков
Провідна організація: ГОУ ВПО В«Тюменський державний університетВ»
Захист відбудеться В«____В» березня 2008 року в ____ годині на засіданні ради з захисту докторських і кандидатських дисертацій Д 212.097.02 при ГОУ ВПО В«Красноярський державний педагогічний університет ім. В.П. Астаф'єва В»за адресою: 660049, м. Красноярськ, вул. А. Лебедєвої, 89. p align="justify"> З дисертацією можна ознайомитися в бібліотеці ГОУ ВПО В«Красноярський державний педагогічний університет ім. В.П. Астаф'єва В». br/>
Автореферат розісланий В«____В» лютого 2008
Вчений секретар спеціалізованої вченої ради кандидат педагогічних наук, доцент Саволайнен Г.С.
ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ДИСЕРТАЦІЇ
Актуальність дослідження. Успішність виступу спортсменів на змаганнях вимагає не тільки високого рівня фізичної, технічної, тактичної підготовки, але максимального залучення психічних функцій, що лежать в основі психологічної підготовленості спортсмена. Важливо відзначити, що саме психологічний фактор відіграє вирішальну роль в напружених поєдинках. У дослідженнях ряду авторів (Г.Д. Горбунов, 1986; Б.А. Вяткін, 1981; А.В. Еганов, 1998; Р.А. Пілоян, 1984; А.Д. Суханов, 2002; А.В. Бобровський , 2005; В.Ф. Сопів, 2005 і ін) вказується на високу значимість психологічної підготовки в досягненні поставленої мети на змаганні. p align="justify"> У підготовці борців різних спеціалізацій велика частина заняття приділяється фізичній і технічній підготовці (В.М. Ігуменів, 1993; А.В. Літманович, 1987; А.І. Зав'ялов, і Д.І. Міндіашвілі , 1995; А.В. Еганов, 1998; О.А. Сиротін, 1996 і ін), індивідуалізації тренувального процесу. У роботах інших авторів (А. П. Шумілін, 2003, А.В. Бобровський, 2005) розглядається мотивація спортсмена до змагання. У роботах (Н. К. Волков, 1976; В.М. Ігуменів, 1971) розглядається емоційний компонент психологічної підготовки борців до змагань. Особистість спортсмена доцільніше розглядати в усьому її різноманітті (мотиви, емоції, потреби, психомоторику та ін.) p align="justify"> Психологічна готовність спортсмена до змагання не обмежується його мотивацією, емоційним станом або точністю реагування, вона включає в себе комплекс психологічних характеристик, що відображають стан спортсмена в цілому. Тому психологічна підготовка спортсмена до змагання повинна включати комплексну діагностику складових психічної готовності спортсмена, їх корекцію з метою приведення спортсмена до оптимального В«бойовому станомВ». Проте у спеціальній літературі не наводиться комплексної методики психодіагностики передстартової психічної готовності спортсмена, а також технології управління на цій основі психологічної підготовкою висококваліфікованих спортсменів-дзюдоїстів. У навчальних програмах для спортивних шкіл, в підручниках з боротьби та психології не представлено зміст управління психологічною підготовкою спортсменів на основі результатів діагностики психологічної готовності спортсмена. У той же час проблема психологічної підготовки спортсменів на сьогодні одна з актуальних у галузі спортивної психології (А.В. Родіонов, 2004). p align="justify"> Теоретичний аналіз стану проблеми психологічної підготовки борців до змагань і результати наших спостережень за поведінкою спортсменки предсоревновательном етапі та участі в змаганнях, виявили протиріччя між необхідністю управління психологічною підготовкою висококваліфікованих спортсменів-дзюдоїстів з метою створення психічної готовності до змагання і нерозробленістю цього питання в теорії фізичного виховання і спортивного тренування. p align="justify"> Проблемою даного дослідження є пошук шляхів, засобів і методів управління психологічною підготовкою висококваліфікованих дзюдоїстів з метою забезпечення психологічної підготовленості ...
