Зміст.
1.Социально економічний розвиток Росії в 19 столітті ................... 6
1.1.Терріторія і адміністративний поділ ................................. 6
1.2.Населеніе і його станова структура ...................................... 6
1.3.Сельское господарство ............................................................. 7
1.4.Развітіе капіталістичного устрою в економіці Росії ........... 7
2.Культура Росії в 19 столітті ..................................................... 11
2.3.Жівопісь і скульптура ...................................................... 29
2.4.Музика ........................................................................... 32
2.5.Архітектура та містобудування ........................................ 35
2.6.Театр ........................................................................... 37
2.7. Балет ........................................................................... 38
Висновок
Введення
XIX століття в загальному історико-культурному потоці, як і всякий інший період, займає своє місце. Це сторіччя надзвичайно багате і динамічно в соціально - культурної спадщини чудові пам'ятники високої духовності та моральності російського народу і його видатних представників.
Тривалий час історіографічна традиція вивчення вітчизняної культури виходила з конкретно-галузевого, диференційованого підходу, в основі якого лежало розгляд окремої галузі культури і асксіологіческій принцип, підкреслює роль ідеальної моделі, належної бути в культурі. Але поряд з можливістю поглибленого детального аналізу тієї чи іншої галузі культури такий підхід не дає далеко не достатньо уявлення про культуру як цілісній системі, певній сфері суспільного життя, закономірності розвитку історико-культурних явищ, факторах, що впливали на цей розвиток.
Галузеве вивчення культури, як правило, не враховує досить повно і всебічно побутування культури в суспільстві, поширення культурних новацій, особливо у сфері просвіти, в широких демократичних верствах, формування та розвитку культурно-інформаційної системи як елемента культурного простору.
Сучасне стан вивчення історико-культурних одружилися, досить великий фундаментальний пласт галузевих досліджень роблять можливим і все більш необхідним перехід до системного вивчення історії культури.
Найважливішою передумовою такого вивчення є уявлення про культуру як цілісної, якісно певній системі в структурі суспільного життя і в той же час внутрішньо суперечливою і динамічною. Пізнання культури передбачає з'ясування її функціональної спрямованості та закономірності зміни стереотипів, виявлення причин прискорення або уповільнення розвитку, вивчення того середовища, де формувалися нові або довгостроково зберігалися традиційні елементи. Стосовно до історії Росії XIX ст. Таке прочитання напруженого, іноді конфліктного, а іноді взаимообогащающего діалогу входять в систему субкультур, реконструкція її соціального контексту може бути надзвичайно плідною.
Інтеграційний, або системно-функціональний, підхід до вивчення явищ культури дозволяє розглядати сферу культурного життя як процес, в якому при всій важливості В«культурних вершин В»не тільки їх виробництво, а й розподіл, споживання культурних цінностей набувають соціально важливе значення, представляючи культурно-творчий аспект суспільного життя. Культура виступає як один з показників суспільного прогресу 1 .
Такий системно-функціональний підхід є порівняно новим у дослідженні культури. Однак протягом останнього часу інтерес до нього проявляють не тільки культурологи, історики культури, але й мистецтвознавці, літературознавці та т.д. Можна говорити про сформовані центрах, де такий підхід досить активно і плідно розробляється. Протягом останніх десятиліть такі дослідження ведуться в лабораторії російської культури історичного факультету Московського університету. Широко відомі роботи з історії вітчизняної культури вчених московсько-Тартуський школи Ю.М. Лотмана. p> Одним з аспектів системно-функціонального підходу до культури є вивчення суспільно-культурно і середовища, чи культурного простору, основних регіональних і соціокультурних елементів, його складових.
Суспільно-культурна середовище включає сукупність факторів, які визначають наповненість і різноманіття сфери духовного життя суспільства, його інтелектуально-моральний і соціально-активний потенціал. Стан культурного середовища визначає як поширення культурних новацій, так і збереження і дбайливе ставлення до традиційної народної культури. Важливим системоутворюючим фактором культурного середовища є механізм функціонування культури, до якого належить система освіти і культурно-освітніх установ, книга, періодика, культурно-інформаційна система як засіб поширення знань.
Культура XIX в., Залишаючись ще в відомої ступеня ст...
