Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Досвід управління соціальним розвитком

Реферат Досвід управління соціальним розвитком





Зміст


Вітчизняний досвід управління соціальним розвитком

Зарубіжний досвід управління соціальним розвитком організації на прикладі західної Європи

Висновок

Список використаної літератури



Вітчизняний досвід управління соціальним розвитком


У Росії початок становлення НОТ зазвичай пов'язують з іменами відомих учених - А. К. Гастєва і П. М. Керженцева, Н. А. Витку та ін. Вони переконливо довели, що ефективність розвитку виробництва забезпечується не тільки шляхом поліпшення процесу використання предметів і знарядь праці, а й такими факторами, як навички, досвід, підготовка, вправність працівника, культура людей, їх свідоме ставлення до справи і задоволеність роботою, створенням в трудових колективах сприятливою соціально-психологічної атмосфери; що практика господарювання повинна «рахуватися з людиною як активним чинником, а не пасивним елементом виробничого процесу».

Ще на початку 20-х рр. російські фахівці з НОТ відзначили обмеженість тейлоризму і фордизма. Вирішуючи завдання «вчитися працювати», вони наполягали на тому, що під науковою організацією праці надолужити розуміти організацію, засновану на ретельному вивченні виробничого процесу з усіма супроводжуючими його умовами і факторами.

Вітчизняна практика управління процесами соціального розвитку організацій має багату історію і досвід. В умовах командно-адміністративної економіки з перших років Радянської влади одним з головних напрямків діяльності держави було задоволення мінімально необхідних потреб населення в харчуванні, житлі, паливі та одязі. У період перших п'ятирічок, коли здійснювалася програма індустріалізації, соціальна інфраструктура в центральних промислових районах реконструювалася і розширювалася, а в освоюваних нових територіях тільки формувалася.

У комплекс функцій відтворення робочої сили, здійснюваних на рівні організацій, включилися функції по забезпеченню умов як для професійного навчання працівників, так і для загальноосвітньої підготовки в школах фабрично-заводського учнівства.

Одним з перших масових дослідів управління соціальним розвитком організацій можна вважати введення робітничого контролю над виробництвом і розподілом продуктів в 1917 р, після приходу до влади більшовиків. Суть робітничого контролю була виражена таким чином: «В інтересах планомірного регулювання народного господарства у всіх промислових, торгових, банкових, сільськогосподарських, транспортних, кооперативних, продуктивних товариствах і ін. Підприємствах, що мають найманих робітників або ж дають роботу додому, вводиться робітничий контроль над виробництвом, купівлею, продажем продуктів і сирих матеріалів, зберіганням їх, а також над фінансовою стороною підприємства ». Робочий контроль реалізувався через фабрично-заводські комітети, ради старост та інші виборні установи, створювані робітниками. Рішення цих органів були обов'язковими для власників підприємств, які разом з представниками робітників повинні були нести відповідальність перед державою за порядок, дисципліну та охорону майна. Підприємства, адміністрація і власники яких перешкоджали робочому контролю, підлягали націоналізації.

Введення робітничого контролю, зношеність технічної бази і громадянська війна істотно сприяли дезорганізації всієї економічної системи; намітився різкий спад виробництва, відбулося зниження продуктивності праці і зубожіння основної маси населення. Радянський уряд змушений був приймати екстрені заходи. Комплекс економічних пріоритетів був оприлюднений навесні 1918 р в статті В. І. Леніна «Чергові завдання Радянської влади»:

зростання продуктивності праці;

розвиток матеріальної бази індустріального виробництва;

підвищення освітнього і культурного рівня населення;

зміцнення трудової дисципліни;

поліпшення організації праці.

В якості одного з інструментів підвищення продуктивності праці було запропоновано «економічне змагання» (надалі отримало назву «соціалістичне змагання»), яке грунтувалося на гласності, порівнянності результатів і практичного повторення найкращого досвіду, заохоченні тих, хто більше і результативніше працює, покарання порушників дисципліни і дезорганізаторів трудового процесу. Визнавалася корисною ініціатива профспілок по використанню в нових умовах відрядної і преміальної форм оплати праці, запровадженню на націоналізованих підприємствах правил внутрішнього розпорядку, встановленню норм виробітку та обліку продуктивності праці.

Ідеологія російського комунізму відповідала переходу до індустріальній епосі. Але якщо протестантизм, грунтуюч...


сторінка 1 з 8 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Управління соціальним розвитком організації
  • Реферат на тему: Управління соціальним розвитком підприємства
  • Реферат на тему: Особливості Російського ринку праці. Вітчизняний і зарубіжний досвід регул ...
  • Реферат на тему: Управління соціальним розвитком території на прикладі пермської області
  • Реферат на тему: Зарубіжний досвід в організації оплати праці