.І. Як ставитися до себе і людям (Практична психологія на кожен день). М., 1992. p> 9. Коломенський Я.Л. Загальна психологія. Москва, В«ПросвещениеВ», 1986. p> 10. Коротаєв В.М. Педагогічна діагностика та облік// Кн. Введення в педагогіку. М., 1999. С. 175-179. p> 11. Логінова В.І., Саморукова П.Г. Дошкільна педагогіка. Навчальний посібник для студентів пед.інстітутов - М.: Просвещение, 1988.
12. Маленкова Л.І. Теорія і методика виховання. М., 2002. p> 13. Мар'єнко І.С. В«Основи процесу морального виховання школярівВ». М., - 1980. p> 14. Монахов Н.І. Думки про воспітаніі.-4-е вид., Доп. - М.: Политиздат, 1986р. p> 15. Немов Р.С. Психологія. Кн. 2., 1997. p> 16. Педагогіка. Педагогічні теорії, системи, технології. М., 1999. p> 17. Підласий І.П. Педагогіка - М.: Гуманіт.ізд.центр ВЛАДОС, 2000р. p> 18. Психологічні тести для тинейджерів/Упоряд. Т.В.Орлова. Київ, 1996. p> 19. Психологія і педагогіка/Навчальний посібник/М., - Нов, 1999. p> 20. Рувинский Л.І. Психолого - педагогічна проблема морального виховання школярів - М., В«ПедагогікаВ» 1981р.
21. Тализіна Н.Ф. Педагогічна психологія. М., 1998. p> 22. Урунтаева Г.А., Афонькіна Ю.А. Практикум з дитячої психології - М.: Просвещение: Владос, 1995р. p> 23. Фрідман Л.М., Пушкіна Т.А., Каппуновіч І.Я. Вивчення особистості учня та учнівських колективів. М., 1988. p> 24. Харламов І.Ф. Педагогіка. М., 1997. p> 25. Якунін В.А. Педагогічна психологія. СПб., 1998. br/>
. ru
