йного мислення В». [5, с. 374]
Цей метод представляє особливу цінність для вивчення патології розумової діяльності хворих на ранніх етапах захворювання, або при настільки малій вираженості патології психіки, при якій клініцисти мають недостатньо опорних даних для характеристики стану хворих.
Кілька непередбачена особливість цього методу була вперше виявлена ​​Г.В. Биренбаум. Вона встановила, що процеси вибору та побудови образу при складанні піктограми може служити індикатором розладів не тільки пам'яті, але і понятійного мислення. Крім діагностичного значення метод В«піктограмиВ» може бути частково використаний для характеристики деяких особистісних особливостей хворих, їх психічних станів. [8,9]
Випробувані були 20 хворих на епілепсію, що знаходяться на лікуванні в Рязанської обласної клінічної психіатричної лікарні ім. Баженова.
Обладнання
Для створення експериментальної ситуації випробуваним давався аркуш формату А4 і олівець.
Процедура
Проведення методики В«заучування 10 слівВ»: інструкція складається з декількох етапів. У даному досвіді необхідна дуже велика точність і незмінність виголошення інструкції та дотримання умов досвіду.
Перше пояснення. В«Зараз я прочитаю 10 слів. Слухати треба уважно. Коли закінчу читати, відразу ж повторіть стільки, скільки запам'ятайте. Повторювати можна в будь-якому порядку, порядок ролі не грає. Зрозуміло? В»p align="justify"> Експериментатор читає слова повільно, чітко. Коли випробуваний повторює слова, експериментатор в своєму протоколі ставить хрестики під цими словами. Потім він продовжує інструкцію (другий етап). p align="justify"> Експериментатор знову ставить хрестики під словами, які повторив досліджуваний. Потім досвід повторюється 3,4, і 5 разів, але еже без будь-яких інструкцій. Експериментатор просто каже: В«Ще разВ». p align="justify"> Після п'ятикратного повторення слів експериментатор переходить до інших експериментів, а в кінці дослідження, тобто приблизно через 50-60 хвилин, знову запитує у випробуваного ці слова (без нагадування) [17, c. 126-127]. p align="justify"> Проведення методики В«ПіктограмаВ»: перед іспитуя мим кладеться папір, олівець і експериментатор вимовляє інструкцію: В«Тепер ми перевіримо Вашу зорову пам'ять. Будуть названі слова і цілі вирази, які необхідно запам'ятати. Для того щоб полегшити запам'ятовування, на кожне слово потрібно намалювати малюнок, все одно який, але так, щоб він допоміг Вам згадати назване слово. Якість малюнка не має ніякого значення, важливо лише, щоб він допоміг Вам при запам'ятовуванні. Слова і букви не пишіть В». Інструкція пред'явля...
