сне прийняття рішень про коригування виконуваної діяльності
У мотиваційному періоді можна виділити наступні підперіоди:
. Суб'єктно-активний подпериод характеризує здатність людини мотивувати свою діяльність виходячи з ситуації і під впливом стресових факторів. p align="justify">. Погоджений подпериод виражає ступінь внутрішньої спряженості мотивів, їх узгодженість з цінностями і позиціями людини, його установками і внутрішньою активністю. p align="justify">. Обраний подпериод вказує на ступінь готовності та актуальності вибору цілей і завдань передбачуваної діяльності, узгодження їх з внутрішніми і зовнішніми можливостями, а також з умовами протікання діяльності. p align="justify">. Саморегулюючий подпериод виявляє стійкість системи взаємодії прямих і зворотних соціально-психологічних зв'язків, причому під зворотної соціально-психологічної зв'язком тут розуміється вектор "мета - мотив", тобто вплив обраної мети на всю мотиваційну систему людини. p align="justify"> Оцінка мотиваційного періоду представлена ​​в таблиці 4. br/>
4.3 Цілеспрямований період
Цілеспрямований період розкриває усвідомлюваний образ або систему образів предвосхищаемого результату, на досягнення якого спрямовані прагнення, потяги, бажання і дії людини. цей період включає наступні підперіоди:
. Ціннісний подпериод вказує на наявність у людини властивостей, які втілюють у собі суспільні ідеали й виступають завдяки цьому як еталон належного і бажаного. br/>
Таблиця 5
№ підперіоді Залежності на нижчому уровнеЗавісімості на вищому уровне1Ценностний (соціальна модальність) Негативне ставлення до ціннісно-цільовим об'єднанню об'єктів, явищ і їх властивостей, що характеризують зміст діяльності і систему взаємодій з предметним міромВисокіе здатності до побудови індивідуальної ієрархії цінностей , покладе ставлення до різноманітного і ефективному застосуванню способів диференціації об'єктів за їх значім2Суб'ектно-схильний (внутрішня інтенсивність) Низька внутрішня напруженість мотивів діяльності, нестійкість потреби нею займатися, відсутність прагнень удосконалювати вміння і навички, пов'язані з побудовою найбільш ефективних моделей успішної деятельностіАктівная мотиваційна сфера вибору правильних моделей майбутньої діяльності, активність механізмів, пов'язаних з розвитком внутрішнього психічного стану человека3Преобразуемий (зовнішня інтенсивність) Низький ступінь прояву внутрішніх психічних станів у зовнішніх діях, слабке вольове зусилля в самодетермінації і саморегуляції деятельностіАктівная спрямованість внутрішніх психічних процесів на адекватність виконуваної діяльності, мобілізація можливостей при виборі альтернативної мети исследования4Приобретаемый (стійкість) Нестійкість процесу вибору мети діяльності, слабкість аналізу, спрямованого на перетворення мотивів у ...
