міється придбана людиною здатність цілеспрямовано і творчо користуватися своїми спеціальними знаннями в процесі практичної діяльності. Доведення до певної міри досконалості, вміння ставати властивістю людини - умелостью. p> Умілість включає в себе і навички, тобто автоматизовані способи виконання тих чи інших дій. У ході оволодіння професією у слідчого формуються навички різної психологічної структури.
У психології слідчого найбільший інтерес представляє роль пам'яті в накопиченні досвіду і збереженні знань. Характер вимог, що пред'являються до слідчого, робить головною в його професії довільну, смислову пам'ять і такі її якості, як великий обсяг, висока точність і готовність.
Слідчий повинен дуже багато знати, то, що знає, - добре пам'ятати. Величезний обсяг інформації, використовуваної і одержуваної в процесі розслідування, можна розділити на дві частини.
Перша - це весь комплекс його професійних знань і досвіду, які служать передумовою успішної діяльності слідчого. Вони є як би засобом вирішення поставлених перед ним завдань і зберігаються в його довгострокової пам'яті.
Друга частина інформації відноситься до самого розслідуваної події. Це - знання конкретних обставин справи, фактичних даних, встановлення яких є метою проведеного розслідування. У повному обсязі вони зберігаються оперативною пам'яттю. p> За тривалістю збереження сприйнятого, пам'ять буває двох видів - короткочасною і довготривалою. Інформація в будь-якому явищі спочатку надходить у блоки короткочасної пам'яті, звідти може перейти в блоки довгострокової пам'яті і зберігається невизначений термін. Перехід інформації з довготривалої пам'яті в короткочасну є процес відтворення інформації. Вважають, що короткочасна пам'ять пов'язана з циркуляцією імпульсів по замкнутих нервових шляхах, тобто реверберірующім (від лат. відображати) колам збудження.
Продовження реверберації протягом тривалого часу (30-50 хв.) викликали стійкі кола структурних змін в нервових клітинах мозку, які є механізмом довготривалої пам'яті. Таким чином, реверберація-це перехід інформації з короткочасної пам'яті в довготривалу. Процес переходу інформації з короткочасної пам'яті в довгострокову називається процесом консолідації , тобто закріплення. p> Відомості про короткочасною і довгострокової пам'яті дуже значні для слідчої роботи. Володіння закономірності їх функціонування полегшує слідчому правильний вибір тактичних впливів і правильне відтворення забутого.
Залежно від цілей діяльності запам'ятовування може носити мимовільний або довільний характер. При довільному запам'ятовуванні відбувається осмислення образу, відбір і узагальнення головного в ньому, а, якщо потрібно, інформація заучується. При мимовільному ж запам'ятовуванні закріплюються враження, це відбувається як би само собою, без зусилля з боку запам'ятовує.
З результатами останнього виду ...
