ї і підготовка відповідної бази, педагогічних кадрів, навчальних посібників тощо
Йому, одному з небагатьох провідних співробітників відділу, що володіли достатньою теоретичною підготовкою та практичним досвідом, доручалися, як правило, найбільш складні та відповідальні ділянки роботи. Такі, наприклад, як організація та проведення обласних вчительських курсів.
Необхідно ще раз підкреслити, що в період зародження систе-
ми національної освіти, в відсутність в області якихось спеціальних навчальних закладів педагогічного профілю, саме вчительські курси відігравали основну роль у підготовці та перепідготовці педагогічних кадрів для Аульський шкіл, у формуванні шару національної вчительської інтелігенції. Крім того, на цих курсах у свій час освоювали рідну грамоту, різні загальноосвітні та спеціальні предмети і дисципліни, долучалися до азів педагогічних знань багато відомих згодом діячі освіти, науки і культури Адигеї ...
У жовтня 1924 Пшунелов призначається директором єдиного середнього навчального закладу області - Дослідно-показової школи I і II ступені, а потім наказом по Облонь від 19 Жовтень 1925 на посаду завідувача Адигейський педагогічним технікумом в м. Краснодарі.
Відкриття учительській семінарії для горців Пшунелов наполегливо домагався і вимагав, як ми пам'ятаємо, ще в дореволюційні роки. Не дивно тому, що саме йому і було довірено очолив перший такого роду навчальний заклад в Адигеї.
Зрозуміло, не тільки і не стільки вказаному обставині зобов'язаний був Пшунелов своїм новим відповідальним призначенням. Оцінені по достоїнству були його чималі до того часу педагогічні досвід і знання, неабиякі організаторські здібності і працьовитість.
Історія створення та становлення Адигейського педтехнікуму нерозривно пов'язана з ім'ям і діяльністю його першого керівника. Пшунеловим, в самому тісному контакті і взаємодії з зав. Облонь С.Х. Сіюховим, була виконана величезна організаційна робота: створена непогана матеріальна база навчального закладу, забезпечено його тверде фінансування з місцевого і союзного бюджетів, підібраний педагогічний колектив, набрані перші групи учнів з числа випускників Дослідно-показової і Аульський шкіл. У фонді адигів-Облонь республіканського архіву збереглися розроблені Пшунеловим перші виробничий і навчальний плани педтехнікуму, програми з окремих навчальних предметів і дисциплін.
дисципліни планувалося вивчати зі 2-го курсу. У тому ж навчальному році
Батьки з великою неохотою, з сумнівами віддавали дітей на навчання в місто. У перший набір насилу вмовили відпустити в Краснодар 8 дівчат і то з умовою, що вони будуть жити в нашій сім'ї, старшої у дівчат була Мовледхан Чамокова. Батько з матір'ю дійсно поступилися їм одну кімнату і вони ходили через нашу другу ... "'(Сім'я Пшунелових складалася на той час із п'яти осіб: чишми Тоховіч, його дружини Захиріти (з роду Шумафових) і трьох дітей, Шайдет, Асі і Аміна. Деякий час в сім'ї проживали і дочки М.Х. Шовгенова, яких Пшунелови опікали). p> Незважаючи на всі складнощі. Адигейський педтехнікум до кінця 20-х років вже твердо стояв на ногах. Стараннями і турботами Пшунелова, його колег і однодумців на педагогічній ниві, навчальний заклад перетворився незабаром в справжню кузню вчительських кадрів - Основну базу, що забезпечила народна освіта області необхідним числом підготовлених молодих фахівців. Останнє було особливо важливо і своєчасно напередодні та в період введення в Адигеї загального початкового навчання. Події тих років знайшли певне відображення у відомому виданні А. Кастовского "Там, де ростуть кадри", випущеному в Краснодарі до 10-річчя педтехнікуму. Чішмай Тоховіч і сам вів докладний літопис історії створення та розвитку першого національного педагогічного навчального закладу, але ці та багато інших цінних щоденникові записи, листи, фотографії, документи тощо, що зберігалися, за словами родичів, у їх майкопською квартирі по вулиці Радянській, на жаль, загинули при пожежі, під час німецької окупації міста. p> Як старший за віком, навчений великим життєвим та педагогічним досвідом людина і вчитель, Чішмай Тоховіч користувався заслуженим авторитетом серед своїх молодших колег та вихованців. Скромного, глибоко порядну, інтелігентного і високоосвіченого (рідкісне до того часу серед націоналів дореволюційний класичне і вища педагогічну освіту 2 ) педагога, знали і цінували у свій час багато діячів культури, науки і освіти Адигеї. Частими гостями в будинку Пшунелових були Даут Ашхамаф, Темботов Керашев, Юсуф Намітоков, Ілля Девтеров, Шабан Кубів та інші, в допомозі та консультаціях яким з найрізноманітніших питань (переклади на пекло. мова літератури, розробки національного алфавіту і т.п.) він ніколи не відмовляв.
Поряд з адміністративною (1924-27гг.) Та викладацькою роботою в педтехнікум і Опорною школі 9-річки, Ч.Т. Пшунелов багато творчих сил і часу приділяв редакційно...
