ивають ненавмисне невідповідність яких суджень або понять пізнаваного об'єкту. Омана - це помилкове знання, прийняте за істинне. Роль помилок у пізнанні неоднозначна. З одного боку, - оману відводить пізнає убік від істини, заважає пізнанню. Але з іншого боку, воно може сприяти створенню проблемних ситуацій, службовців поштовхом для подальшого вивчення дійсності. Крім практики існують і інші критерії істини, зокрема, формально-логічний, який застосовується в тих умовах, коли немає можливості спертися на практику (наприклад, виявлення логічних протиріч в математичних міркуваннях). Процес відкриття істини - довгий процес. Істини можуть формуватися десятиліттями і навіть століттями. Фактично істина є процес, вона знаходиться в постійному розвитку. Разом з нею розвивається і практика, яка, незважаючи ні на що, все-таки залишається найбільш надійним критерієм встановлення істини. p align="justify"> Сьогодні наука є основною формою людського пізнання. В основі наукового пізнання лежить складний творчий процес розумової та перед метно-практіческрй діяльності вченого. Загальні правила даного процесу, які іноді називають методом Декарта, можна сформулювати сліду. ющим чином: 1) нічого не можна приймати за істинне, поки воно не представляється ясним і виразним, 2) важкі питання необхідно ділити на стільки частин, скільки потрібно для дозволу; 3) починати дослідження треба з найпростіших і зручних для пізнання речей і поступово переходити до пізнання речей важких і складних; 4) вчений повинен зупинятися на всіх подробицях, на все звертати увагу: він повинен бути впевнений, що нічого не пропустив. Виділяють два рівні наукового пізнання: емпіричний і теоретичний. Головним завданням емпіричного рівня наукового пізнання є опис предметів і явищ, а основною формою одержуваного знання - емпіричний (науковий) факт. На теоретичному рівні відбувається пояснення досліджуваних явищ, а одержуване знання фіксується у формі законів, принципів і наукових теорій, в яких розкривається сутність пізнаваних об'єктів. Основними принципами наукового пізнання є: 1. Принцип причинності. Зміст цього принципу може бути передано відомим висловлюванням давньогрецького філософа Демокріта: В«Жодна річ не виникає безпричинно, але все виникає на якому-небудь підставі в силу необхідностіВ». Принцип причинності означає, що виникнення будь-яких матеріальних об'єктів і систем має деякі підстави в попередніх станах матерії: ці підстави називаються причинами, а викликані ними зміни - наслідками. Все в світі пов'язане одне з одним причинно-наслідковими зв'язками, і завдання науки - встановити ці зв'язки. 2. Принцип істинності наукового знання Істиною називається відповідність отриманих знанні змісту об'єкта пізнання. Істина перевіряється (доводиться) практикою. Якщо наукова теорія підтверджена практикою, отже її можна визнати істинною. 3. Принцип відносності наукового знання Згідно з цим принципом будь-яке наукове знання завжди відносно і обм...
