Ф.І. ученіка1 слово2 слово 3 слово4 слово5 слово 6 слово1. Андрєєв С. 2. Батура К. 3. Бордушко А. 4. Брижатий В. 5. Воронцова К. 6. Дегтева Л. 7. Ерощенко В. 8. Закружних К. 9. Комаров В. 10. Конєва В. 11. Кравінко В. 12. Красикова Л. 13. Крашевського Н. 14. Ланської Д. 15. Максимов М. 16. Махають М. 17. Морковкина С. 18. Нежалеева Ю. 19. Орлов М.20. Рубіна д. 21. Рудакова Н. 22. Селіванова О. 23. Тищенко П. 24. Ткач Т. 25. Федорова В. 25 осіб Вірно виконали 88% учнів (22 учні) Вірно виконали 88% учнів (22 учні) Вірно виконали 72% учнів (18 учнів) Вірно виконали 64% учнів (16 учнів) Вірно виконали 68% учнів (17 учнів) Вірно виконали 80% учнів (20 учнів)
Отже, вірно виконали всі завдання без помилок 20% учнів (5 осіб). Одну помилку зробили 32% учнів (8 осіб). p align="justify"> Більш дух помилок допустили 48% учнів (12 осіб). p align="justify"> Завдання 2 (3 В клас)
Ф.І. ученіка1 пропозиція 2 пропозиція 3 пропозиція 1. Андрєєв С. + + +2. Батура К. + + +3. Бордушко А. - + -4. Брижатий В. + - 5. Воронцова К. + + -6. Дегтева Л. - + +7. Ерощенко В. --- 8. Закружних К. + - +9. Комаров В. + + +10. Конєва В. + + -11. Кравінко В. - +12. Красикова Л. + + +13. Крашевського Н. - +14. Ланської Д. - + +15. Максимов М. + + +16. Махають М. --- 17. Морковкина С. --- 18. Нежалеева Ю. + + +19. Орлов М. --- 20. Рубіна д. - + +21. Рудакова Н. + + +22. Селіванова О. - + +23. Тищенко П. + + -24. Ткач Т. + - +25. Федорова В. + - 25 осіб Вірно виконали 60% учнів (15 учнів) Вірно виконали 60% учнів (15 учнів) Вірно виконали 64% учнів (16 учнів)
Отже, виконали всі завдання без помилок 24% учнів (6 осіб). p align="justify"> Одну помилку зробили 36% учнів (9 осіб). p align="justify"> Більше двох помилок допустили 40% учнів (10 осіб). p align="justify"> Тільки 8% учнів (2 особи) виконали всі завдання вірно, без помилок у контрольному класі. p align="justify"> З решти 92% учнів 8% допустили помилку в одному завданні (2 особи). p align="justify"> Учнів, які допустили помилки у всіх завданнях, немає. p align="justify"> З вище наведеного аналізу випливає висновок, що ці результати говорять про погану сформованості розуміння сенсу даних слів. br/>В
Рис. 2
2.2 Розробка уроків по роботі над багатозначними словами
. Однозначні і багатозначні слова (перший урок)
На цьому уроці реалізуються наступні цілі:
а) пізнавальні - ознайомлення з поняттями В«однозначні і багатозначні словаВ» і зі способами відображення в словникової статті тлумачного словника різних значень багатозначного слова;
б) практична - формування вміння знаходити в словнику тлумачення шуканого лексичного значення багатозначного слова;
в) общепредметних - вдосконалення вм...
