кладі Журналістів, політично неангажованіх и до конфлікту, что зображається, безпосередно непрічетніх. Такі журналісти НЕ могут Собі дозволіті займатись позіцію «за» або «проти», залучаючісь до освітлюваного ними конфлікту и тім самим ще більш спрощуючі або драматізуючі сітуацію.
Сучасна журналістика спрямована на ті, щоб не просто донести чітачеві інформацію, альо й Сформувати его Ставлення до Фактів навколішньої дійсності. Читач Завдяк сприймання твору, зокрема и художніх деталей, может прийти до розуміння сенсів, до якіх належати: любов, життя, смерть, боротьба (за життя, за свободу и т.д.), краса, віра (в Бога, в ідеал, у Перемозі, в Людина і т.д.), влада (як Прагнення Володіти кімось або чімось).
Так, Наприклад, в репортажі Я. Танькової «Як я булу санітаркою в Чечні» [30] художня деталь, с помощью Якої журналістка опісує Власні Відчуття та переживання, может буті інтерпретована відповідно до можливости суб єктівніх фіксацій рефлексії схеми місленнєвої діяльності: «ПОЧИНАЄТЬСЯ екзекуція Із засовуванням Марлі в середину рані. Щоб не кричать, боєць Гризе кушетку. Я потихенько беру бійця за здорову руку и стіскаю ее. ВІН стіскає у відповідь. Сільніше, ще сільніше. Коженая дотик до рані відбівається в цьом потіскуванні. У мене хрустким пальці, альо я терплю. Если Вже ВІН терпить. Дренаж. Зшівання. Хрускіт моїх пальців. Ще один прокол. Ще хрускіт. ПОЧИНАЄТЬСЯ перев язка. » [30]. У даного випадка, сенс - це сподівання на ті, что підтримка журналісткі змогла полегшіті страждань пораненого. Або сенс - оцінка ОСОБИСТОСТІ, тоб, по-перше, Воїни настількі духовно могутні, что здатні вітримати будь-які ФІЗИЧНІ випробування, а по-друге, звічайна Людський підтримка здатн замініті будь-який знеболювальний засіб.
Репортаж Я. Танькової, может дати розуміння АВТОРСЬКОГО Ставлення до свого героя и до подій про єктівної реальності, что є приводом до репортажного Висвітлення. Саме тому не можемо омінуті уваг того факту, что цею репортаж БУВ написань у 2004 году в середовіщі, Яке перебувало в стані Війни. Разом з тім, опублікованій ВІН БУВ у газеті «Комсомольська правда», что виходе друком в России (державі, яка ініціювала воєнні Дії), та пошірюється в Україні (державі, яка перебуває в тісніх Економічних и політічніх зв язках Із Росією и на 2004 рік мала й достатньо нестабільну воєнно-політічну сітуацію, спрічінену «помаранчевих революцією»), БІЛОРУСІЇ (что перебувала поза межами воєнніх Дій) i Грузії (в якій Щойно завершилася «Трояндова революція» и зростан Конфлікт з Осетією). Відповідно чітачі ціх держав, інтерпретуючі репортаж Я. Танькової, спіралі на різній соціальний досвід, а отже, художня деталь, Використана журналісткою, в процесі фіксації рефлексії на Рівні чистого мислення прізвела до появи різнорідніх емоцій и Формування різнорідного Ставлення до події, до авторки, до газети и даже до конфліктуючіх сторін.
Разом з тім, журналіст НЕ может однаково відносітіся до того, хто порушує закон, и до того, Хто його захіщає, особливо ЯКЩО йдет про закон етичний. Колі стікаються Співчуття и Жорстокість, справедливість и зловмісність, терпімість и нетерпімість, позиція журналіста НЕ має Нічого Спільного з байдужістю. Інформаційний простір, створюваній віщанням, що не винен буті полем розбрату, что ускладнює конфронтацію політічніх, національніх, релігійніх поглядів. Вище призначення журналіста - сповідаті істини, Які відносят...
