Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Психологічні Особливості розумово та мовленевого розвитку дитини-дошкільника

Реферат Психологічні Особливості розумово та мовленевого розвитку дитини-дошкільника





ідорапельсін0Загальній бал=6 (середній рівень)

Таблиця А.6 ВІДПОВІДІ респондента №6 по методіці «виключення Зайве»

№СловаЗайве слово за ключомВідповідь респондентаБал1Лампа, ліхтар, сонце, свічасонцесвіча02Чоботі, черевики, шнурки, валянкішнуркічоботі03Собака, кінь, корова, лосьсобакакінь04Стіл, стілець, підлога, ліжкопідлогаліжко05Солодкій, гіркій, кислий, гарячійгарячійгарячій06Окулярі, очі, ніс, вухаокуляріокулярі17Трактор , комбайн, машина, санісанісані18Суп, Кисіль, каструля, картоплякаструлясуп09Береза, сосна, дуб, трояндатрояндатроянда110Абрікос, персик, помідор, апельсінпомідорпомідор1Загальній бал=4 (середній рівень)

Таблиця А.7 ВІДПОВІДІ респондента №7 по методіці «виключення Зайве»

№СловаЗайве слово за ключомВідповідь респондентаБал1Лампа, ліхтар, сонце, свічасонцесонце12Чоботі, черевики, шнурки, валянкішнуркішнуркі13Собака, кінь, корова, лосьсобакакорова04Стіл, стілець, підлога, ліжкопідлогаліжко05Солодкій, гіркій, кислий, гарячійгарячійкіслій06Окулярі, очі, ніс, вухаокулярініс07Трактор , комбайн, машина, санісанімашіна08Суп, Кисіль, каструля, картоплякісількаструля09Береза, сосна, дуб, трояндадубтроянда010Абрікос, персик, помідор, апельсінперсікпомідор0Загальній бал=2 (низька рівень)

Таблиця А.8 ВІДПОВІДІ респондента №8 по методіці «виключення Зайве»

№СловаЗайве слово за ключомВідповідь респондентаБал1Лампа, ліхтар, сонце, свічасонцесонце12Чоботі, черевики, шнурки, валянкішнуркішнуркі13Собака, кінь, корова, лосьсобакалось04Стіл, стілець, підлога, ліжкопідлогапідлога15Солодкій, гіркій, кислий, гарячійгарячійгіркій06Окулярі, очі, ніс, вухаокулярівуха07Трактор , комбайн, машина, санісанісані18Суп, Кисіль, каструля, картоплякаструлякаструля19Береза, сосна, дуб, трояндатрояндатроянда110Абрікос, персик, помідор, апельсінпомідорабрікос0Загальній бал=6 (середній рівень)

Таблиця А.9 ВІДПОВІДІ респондента №9 по методіці «виключення Зайве»

№СловаЗайве слово за ключомВідповідь респондентаБал1Лампа, ліхтар, сонце, свічасонцесонце12Чоботі, черевики, шнурки, валянкішнуркічеревікі03Собака, кінь, корова, лосьсобакакорова04Стіл, стілець, підлога, ліжкопідлогапідлога15Солодкій, гіркій, кислий, гарячійгарячійсолодкій06Окулярі, очі, ніс, вухаокуляріокулярі17Трактор , комбайн, машина, санісанікомбайн08Суп, Кисіль, каструля, картоплякаструлякаструля19Береза, сосна, дуб, трояндатрояндасосна010Абрікос, персик, помідор, апельсінпомідорперсік0Загальній бал=5 (середній рівень)

Таблиця А.10 ВІДПОВІДІ респондента №10 по методіці «виключення Зайве»

№СловаЗайве слово за ключомВідповідь респондентаБал1Лампа, ліхтар, сонце, свічасонцесвіча02Чоботі, черевики, шнурки, валянкішнуркішнуркі13Собака, кінь, корова, лосьсобакалось04Стіл, стілець, підлога, ліжкопідлогаліжко05Солодкій, гіркій, кислий, гарячійгарячійсолодкій06Окулярі, очі, ніс, вухаокуляріокулярі17Трактор , комбайн, машина, санісанісані18Суп, Кисіль, каструля, картоплякаструлякаструля19Береза, сосна, дуб, трояндатрояндатроянда110Абрікос, персик, помідор, апельсінпомідорпомідор1Загальній бал=6 (середній рівень)

Додаток Б


Таблиця Б.1 ВІДПОВІДІ респондента №1 по методіці «Діагностика розвитку мовлення»

Тип завданняНомер завданняОцінкаА112131425160Б10203141Загальна сума балів=8 (середній розвиток) В112030Г11213040Д112030Загальна сума балів=4 (низька рівень)

Таблиця Б.2 ВІДПОВІДІ респондента №2 по методіці «Діагностика розвитку мовлення»

Тип завданняНомер завданняОцінкаА122231405060Б11203040Загальна сума балів=6 (низька розвиток) В112131Г11213141Д112131Загальна сума балів=4 (низька рівень)

Таблиця Б.3 ВІДПОВІДІ респондента №3 по методіці «Діагностика розвитку мовлення»

Тип завданняНомер завданняОцінкаА112131425161Б11213041Загальна сума балів=10 (середній розвиток) В102131Г12223140Д102030Загальна сума балів=9 (середній рівень)

Таблиця Б.4 ??ВІДПОВІДІ респондента №4 по методіці «Діагностика розвитку мовлення»

Тип завданняНомер завданняОцінкаА112131415160Б10203041Загальна сума балів=6 (низька розвиток) В112131Г11213141Д112130Загальна сума балів=9 (середній рівень)

Таблиця Б.5 ВІДПОВІДІ респондента №5 по методіці «Діагностика розвитку мовлення»

Тип завданняНомер завданняОцінкаА122232425261Б12213142Загальна сума балів=17 (очень високий розвиток) В122232Г12223241Д112232Загальна сума балів=18 (очень високий рівень)

Таблиця Б.6 ВІДПОВІДІ респондента №6 по методіці «Діагностика розвитку мовлення»

Тип завданняНомер завданняОцінкаА122232425262Б12223142Загальна сума балів=19 (очень високий...


Назад | сторінка 15 з 16 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Податкова база і сума податку
  • Реферат на тему: Таблиця Excel
  • Реферат на тему: Електронна таблиця
  • Реферат на тему: Розробка заходів щодо вдосконалення інтернет-маркетингу в компанії &Сума Те ...
  • Реферат на тему: Хімічна таблиця Менделєєва