німаційними картинками, звуковими та відео файлами) і будь Веб браузер Opera/Mozilla Firefox/Internet Explorer ( дозволяють працювати з ресурсами Internet).
Створюючи презентації, треба пам'ятати, що вони повинні відповідати вимогам, що пред'являються до будь-якої наочності:
простота (управління);
помірне естетичне оформлення слайда;
відповідний стиль подачі матеріалу;
відсутність складних граматичних структур або суцільного тексту в молодших класах.
Самостійно створені презентації вимагають серйозної підготовки, але зате, вони можуть відповідати найрізноманітнішим запитам. Саме тут проявлятися індивідуальність вчителя, його бачення матеріалу. Ці програми стали важливою підмогою в роботі з навчання іноземним мовам. p align="justify"> Створюючи презентацію, можна врахувати конкретних учнів, їх здібності, навченість, таким чином, здійснюється особистісно-орієнтоване навчання.
Застосування презентацій на уроках дає можливість використання анімації, зміни і виділення найбільш значущих елементів за допомогою кольору, шрифту, нахилу, розміру. Так на приклад, при поясненні освіти питань в англійській мові учні бачать, як поступово перебудовується пропозицію з оповідного в питальне. При необхідності можна повторити той чи інший етап. Крім того, у презентації можна додати фотографії, схеми або таблиці, що ще більше підсилює ефект впливу. Подібний прийом в значній мірі спирається на візуалізацію, що веде до кращого засвоєння матеріалу. p align="justify"> У процесі навчання можливе створення найрізноманітніших презентацій, які можна розділити на різні тематичні категорії. На приклад, навчальні презентації, які застосовуються на уроках, відрізняються:
за видами мовленнєвої діяльності (при навчання читання, аудіювання, говоріння чи письма);
по сторонах мови (при навчанні лексичної, граматичної чи фонетичної стороні мови);
за видами опор (змістовна, смислова, вербальна, ілюстративна).
Узагальнюючи деякий досвід складання та застосування презентацій на уроках, можна виділити деякі рекомендації, які ми напрацювали:
Весь урок, на нашу думку, не повинен бути В«зав'язанийВ» на презентації. Слайди презентації можна використовувати під час пояснення, закріплення або створювати проблемну ситуацію на уроці. p align="justify"> Відбір матеріалу для презентації повинен відповідати принципам науковості, доступності, наочності. p align="justify"> На уроках англійської мови метою презентації можуть бути:
актуалізація знань;
супровід пояснення вчителем нового матеріалу;
первинне закріплення знань;
узагальнення та систематизація знань.
...
