ого "сюжету". Сам висновок, який при інтерпретації наукового тексту носить оціночно-когнітивний характер, резюмуючи думка суб'єкта, в естетичній інтерпретації відповідає потреби суб'єкта в самовираженні, в переживанні - він є досягнення стану гармонії, катарсису.
Таким чином розширюється простір переживань суб'єкта, він "виходить за свої межі".
Дослідження механізмів образів, уявлень і інтерпретації в галузі психології мистецтва можуть бути доповнені вивченням механізмів ідентифікацій та оцінок казкових героїв дітьми - першими хрещеними міфологічного, естетичного та етичного світу. Ці дослідження розкривають ще одну грань входження особистості в естетичний світ і одночасно - включення цього світу у свій, власний. У цій ідентифікації також проступає "своя стрижнева інтонація", про що писав Рубінштейн стосовно творчості великих російських музикантів.
Завершуючи аналіз рубінштейновскіх ідей, які можуть розглядатися в галузі психології творчості, і їх розвиток його продовжувачами, можна зробити висновок у формі парадоксальною аналогії. Колись в теорії естетики та її різних течіях дискутувалося теза про правомірність "мистецтва для мистецтва". Не приймаючи його в естетичному ключі, ми поділяємо його в ключі психологічному. Категорія споглядання, розроблена Рубінштейном, дозволяє сказати, що в психології існує переживання заради переживання. Грубий світ предметності, жорсткий світ соціальних відносин, в яких повинен діяти людина, витрачаючи на їх проблеми свої переживання, не вичерпує всього існуючого для нього світу, де є обітована земля мистецтва і безцінна радість безкорисливого переживання, це переживання вбирає в себе всю гаму почуттів, даровану даній людині, його страждань і сумнівів і здійснюючи в ньому, очищає і зміцнює, прославляючи, людську душу.
Література
1. Абульханова-Славська К.А. Діалектика людського життя. p> 2. Брушлінскій А.В. Взаємозв'язок процесуального та особистісного аспектів мислення: (Методологічний аналіз)
3. Виготський Л.С. Психологія мистецтва. p> 4. Гегель. Лекції з естетики. p> 5. Дорфман Л. І ін Творчість в мистецтві - мистецтво творчості
6. Дорфман Л.Я. Емоції в мистецтві. p> 7. Колпінський Ю.Д., Бритова Н.М. Мистецтво етрусків і стародавнього Риму. p> 8. Леонтьєв Д.А. Твір мистецтва й особистість: психологічна структура взаємодії
9. Лосєв А.Ф. Історія античної естетики. Ранній еллінізм. p> 10. Медушевский В.В. Про закономірності і засобах художнього впливу музики.
11. Петренко В.Ф. Психосемантика свідомості. p> 12. Петрова О.П., Смирнова Н.Л. Казкові персонажі в уявленнях школярів
13. Рейковський Я. Експериментальна психологія емоцій. p> 14. Рубінштейн С.Л. Буття і свідомість. p> 15. Рубінштейн С.Л. Основи загальної психології. p> 16. Рубінштейн С.Л. Проблеми загальної психології. p> 17. Славська О.М. Особистісні особливості інтерпретації суб&#...
