бмову необхідно при допитах з'ясувати особливості поведінки підлітка до здійснення правопорушення, що допоможе встановити, чи міг він за своїм характером, схильностям вчинити дії, про які йдеться.
Необхідно також встановити, чи в змозі був неповнолітній правильно сприймати обставини, про які дає показання, з'ясувати його ставлення до обвинуваченого і потерпілому, а також наявність факторів, що можуть штовхнути його на шлях лжесвідчення, або, навпаки, підтверджують його сумлінність і правдивість. Тому неповнолітній зобов'язаний відповісти на питання, що характеризують його ставлення до обвинуваченого і потерпілому, так само як відповісти на інші питання, що мають метою з'ясувати якість його свідчень. p align="justify"> При допиті неповнолітнього обвинуваченого (підозрюваного), вперше вчинила злочин, ефективне застосування такого тактичного прийому, як опора на позитивні властивості його особистості. Практиці відомо чимало випадків, коли слідчі, вміло використовуючи рішучість, чесність, прагнення бути першим і інші хороші якості неповнолітніх правопорушників, отримували від них повні та правдиві свідчення. Акцент же на негативних сторонах життя неповнолітнього обвинуваченого (підозрюваного), як правило, призводить до того, що він замикається і взагалі відмовляється давати свідчення. p align="justify"> Весь допит слід вести в спокійній, впевненою манері, уникати грубих окриків і в той же час припиняти розв'язна поведінка допитуваного.
Оцінювати і коментувати вголос відповіді допитуваного, без потреби перебивати його, недоречно жартувати в ході слідчої дії також не можна.
У деяких дітей і в шкільні роки зберігаються виражені дефекти вимови, яких вони починають соромитися приблизно з 5 - 6 років. Такі діти, як правило, швидко замикаються, намагаються припинити розмову, якщо виявляють, що їх недолік помічений навколишніми. Під час допиту не рекомендується поправляти вимова неповнолітнього, перепитувати його без крайньої необхідності. p align="justify"> У спілкуванні з заїкатися дітьми слідчий повинен уникати поширеної помилки, яка полягає у тому, що слухач договорює слово, яке не може вимовити заїкається дитина. Це не допомагає, а навпаки, заважає допитуваному, підкреслює його дефект, створює бар'єр у спілкуванні. p align="justify"> При допиті неповнолітніх свідків (потерпілих особливо) питання, що торкаються сформувався у них емоційний комплекс, слід чергувати з нейтральними або питаннями, що викликають у них позитивні емоції, проявляючи при цьому особливий такт і увагу по відношенню до допитуваного. Про це слід пам'ятати насамперед при допиті дітей, які зазнали різного роду сексуальним посяганням або спостерігав протиправні, насильницького характеру дії своїх батьків. p align="justify"> Отже, допит неповнолітнього - активне з боку дізнавача, слідчого, суду дію. Особа, яка провадить допит, - не реєстратор повідомляються йому відомостей. Вис...
