рчик або його випрямлення, використання висувних поверхонь і пр.) . Принцип варіативності дозволяє змінювати розміри частин виробів у міру зростання і дорослішання малюків. p align="justify">. Принцип гарнітури (комплектування). Необхідно комплектування всіх виробів, що входять в один гарнітур, за стилем, колірному рішенню, забезпечення сполучуваності предметів меблів, їх секційного перестроювання відповідно технічним характеристикам. Важлива і сполучуваність предметів меблів із загальним оздобленням групового приміщення (предметами побуту, прикраси кімнати: панно, картинами, естампами, ікебаной, предметами прикладного мистецтва, іграшками, кімнатними рослинами тощо). p align="justify">. Принцип раціональності. Обладнання та меблі повинні бути виконані за принципом раціонального використання, що полегшує працю персоналу, обслуговуючого одночасно 10-15 дітей раннього віку. Будь-який виріб, що входить у комплект устаткування, має бути раціонально розташоване для працюючого дорослого (мається на увазі місце розташування, що виключає часті нахили, незручні пози, виконання дій на вазі, тобто всього того, що може фізично занадто втомити).
. Принцип складування. Обладнання повинно бути легким у використанні, з одного боку - володіти стійкістю, з іншого - мобільністю: у разі переміщення повинно мати тримачі (з тильного боку) або які-небудь пристрої, які дозволяли б стаціонарно фіксувати предмет до стіни, до якої поверхні і в разі потреби легко відкріплює і переміщатися. Всі частини гарнітурного комплекту повинні добре складуватися у разі переїзду або переміщення з групи в групу. p align="justify"> 12. Принцип В«загальногоВ» і В«одиничногоВ» в підборі і використанні. При розробці інтер'єру груп раннього віку обслуговуючий персонал може використовувати іноземні зразки виробів або зразки фабрик місцевого виробництва, тобто здійснювати як би В«приватнийВ» підбір обладнання. Допустимі творчі розробки практичного характеру, різні удосконалення виробів, пошук їх оригінального використання, тобто те, що робить неповторним інтер'єр окремої групи або дитячого закладу в цілому [2].
Але всі новації у використанні меблів та обладнання в групах раннього віку повинні підкорятися В«загальногоВ» принципом: бути безпечні і надійні. Розміри робочих поверхонь і їх частин повинні відповідати державним стандартам, розробленим для дітей раннього віку, і бути гігієнічно, екологічно витриманими. p align="justify"> Привнесення зазначених вище принципів у практичне життя групи дитячого дошкільного закладу забезпечує створення предметно-просторового розвиваючого середовища для найменших. Її особливість - в одночасному присутності не одну дитину, а цілої групи, де кожен малюк повинен відчувати себе не тільки захищено, але комфортно. Слід враховувати, що діти другого року життя ще не вміють спілкуватися з однолітками: у них гри В«поручВ», але В«не разомВ». І тільки до кінця др...
