лювати всі види робіт педагога-психолога і будуватися у відповідності з основними напрямками його діяльності;
відображати в цілому структуру діяльності освітньої установи, бути орієнтованою на облік окремих одиниць діяльності та можливість оцінки всього обсягу робіт за звітні періоди відповідно до існуючими в практиці служби практичної психології освіти В«стандартамиВ» звітності;
відображати певну періодичність діяльності психолога, зручну для звітності в прийняті для закладів освіти терміни;
орієнтуватися на діяльність психолога як координатора служби супроводу, найбільш наближеного до дитини і родині;
володіти певною уніфікацією як для діяльності психолога з "умовно-нормативнимиВ» дітьми різного віку, так і для можливості роботи з дітьми з різними відхиленнями у розвитку;
бути негроміздкі і по можливості займати мінімальний час на ведення.
Вся документація ділиться на робочу і звітну. У свою чергу, робоча документація служить завданню безпосередньої реєстрації діяльності психолога. Звітна документація є безпосереднім відображенням змісту діяльності педагога-психолога. p align="justify"> Такий поділ дає можливість створити систему робочої документації, подібної класного журналу педагога. Ми можемо говорити про журнал (або, якщо хочете, про робочому журналі) педагога-психолога. p align="justify"> І робоча, і звітна документація повинна відображати чотири напрямки діяльності психолога, зазначені в Положенні про службу практичної психології. Тому складовими одиницями (розділами) робочого журналу є:
документація з планування діяльності на навчальний рік, місяць і робочий тиждень (відповідно перспективний план з можливістю розподілу робіт по місяцях і розклад на кожен тиждень кожного місяця) за такими традиційними напрямками діяльності психолога, як консультативно-діагностична, корекційно-розвиваюча, організаційно-методична та просвітницька;
реєстраційна частина;
реєстраційно-змістовна частина (тут же можна навести статистичну звітність, яка повинна, по суті, відображати навантаження психолога за конкретний період).
Основний звітний період за всіма видами діяльності психолога - місяць. Практика показує, що це зручно як для освітніх центрів, так і закладів освіти. Це зручно і для самого психолога. p align="justify"> В кінці кожного місяця по всіх видах робіт може бути створена стандартизована форма звітності, повністю відповідна формою звітності за навчальний рік. Це дозволяє фахівцеві не тільки складати звіт за місяць, але і з мінімальними тимчасовими витратами складати звіт за рік. p align="justify"> Основним елементом робочої документації є реєстрація конкретного виду діяльності психолога. Нам здається розумним не писати щоразу (як це роблять багато психологів), що саме робить психолог, та ще ...
