ація, 2001. - № 1.
. Єлагіна Л.В., Риндак В.Г., Шаронін Ю.В. Професійна культура і професійні компетенції фахівця: від аналізу взаємозв'язку до практики формування// Середній проф. Освіта, 2008. - № 5.
. Зимова І.А. Ключові компетентності як результативно-цільова основа компетентнісного підходу в освіті. /І.А. Зимова. - М.: Іссл.Центр проблем якості підготовки фахівців, 2004. - 40 с.
. Іссерлін Є.М. Стиль науково-популярної літератури. - М., 2002.
. Кожина М.М. Стилістика російської мови. - М.,: 1996.
. Кожина М.М. Стилістика у співвіднесенні з лінгвістикою тексту// Теорія і практика викладання російської мови та літератури. - М., 2000.
. Рачкова Є.В. Особливості механізму рівневого аналізу наукових текстів у студентів молодших курсів та можливості його активізації: діс.канд.псіхологіч.наук. - М., 2005.
. Сенкевич М.П. Стилістика наукової мови і літературне редагування наукових творів. - М., 2004.
. Сердобинцев Н.Я. Текст і стиль// Філологічні науки, 2007. - № 6.
. Сорокін Ю.А, Психолингвистические аспекти вивчення тексту. - М.: Наука, 2005.
. Чернявська В.Є. Інтерпретіція наукового тексту. Ізд.5 - М., 2010.
