ного і суб'єктивного» і двох параграфів: діалектичний розвиток національної самосвідомості (стор. 9-13), особливості національної психології та етнопсихології сімейних відносин (стор. 14-17); Друга глава - «Дослідження малих етнічних груп за національним складом у розрізі Костанайської області, Жітікарінского району, Жітікарінской середньої школи №12» (стор. 18- 21), укладення (стор. 22) та списку використаної літератури (стор. 23-24) , Додатки: - Регіональна Програма центру національних культур (стор. 31-33), таблиць (стор. 34-36), діаграм (стор. 38-40), таблиць і діаграм (стор. 41-45).
Глава I. Національна самосвідомість - єдність об'єктивного і суб'єктивного
1.1 Діалектичний розвиток національної самосвідомості
Національна самосвідомість - це не тільки усвідомлення людьми своєї приналежності до певної нації, її інтересів і відносин з іншими націями, а й розумне розуміння ними свого реального національного буття. Із сукупності національних почуттів, що утворюють національну самосвідомість, насамперед, необхідно виділити такі як: почуття національної приналежності, почуття національної культури, почуття національної мови, почуття національної гідності. (табл.1стр.34; т.д №1,2 стр.40-41)
Національна самосвідомість-сукупність поглядів, оцінок, думок і відносин, що виражають зміст та особливості уявлень членів національної спільноти про свою історію, сучасний стан і перспективи розвитку, а також про місце серед аналогічних спільнот і характер взаємин з ними.
Національна самосвідомість - є усвідомлення людьми своєї приналежності до певної соціально-етнічної спільності, усвідомлення положення своєї нації в системі суспільних національних інтересів, взаємовідносин з іншими соціально-етнічними спільнотами, що виявляються в ідеях, почуттях, прагненнях.
Свідомість етнічної приналежності, любов до рідної мови, культури, гордість за героїчне минуле народу, турбота про розквіт свого краю, - ці структурні компоненти національної самосвідомості знаходяться в постійному діалектичному розвитку. Зберігаючи свою сутність, вони в умовах зрілого соціалізму наповнюються високим вмістом, великою глибиною. Розвиток національної самосвідомості характеризується двома тенденціями: з одного боку, воно формується в ході вивчення, засвоєння і збереження всього цінного, накопиченого своїм народом у минулому, а з іншого боку - в процесі збагачення знову набутими цінностями.
Національна самосвідомість тісно пов'язане взаємодіє з національними почуттями, які безпосередньо виражають особливості життя даної нації чи народності, а національна самосвідомість, яке виступає опосередковано, посилює, робить більш усвідомленим і національні почуття. Їх серцевину становить патріотизм
Формування і зростання національної самосвідомості - прогресивне явище, закономірний, об'єктивний процес. Але при цьому неприпустимо надмірне випинання тих чи інших аспектів національної самосвідомості з тим, «щоб природна гордість за досягнуті успіхи не перетворювалася на національну хизування або зазнайство, що не породжувала тенденцію до відособленості, зневажливого ставлення до інших націй і народностей». Національне почуття, маючи тісний зв'язок з національною самосвідомістю легко ранимі.
У структурі виділяються наступні компоненти:
національна самоідентифікація
уявлення про етноконсолідірующіх і етнодіффференцірующіх
ознаках;
самосприйняття і самоставлення
національні почуття і настрої
національні стереотипи
До етноінтегрірующім ознаками національної самосвідомості відносяться «етнічна самоідентифікація», її рівень. Вона включає наступні компоненти структури етнічної самосвідомості:
усвідомлення тотожності зі своїм етносом;
свідомість власних етнопсихологічних особливостей;
усвідомлення себе суб'єктом своєї етнічної спільності, тобто представником свого етносу
До етнодіфференцірующіх ознак належать:
етнонім (самоназва)
походження і історичне минуле свого етносу;
етнічна територія;
мову;
релігія і культура;
економіка
антропологічні і етнопсихологічні особливості (психічний склад, що володіє найбільшою статичністю; він включає національний характер, національний темперамент), специфічні особливості спрямованості особистості (моральні переконання, ціннісні орієнтації, погляди, ідеали); здібності, специфічні для етносу.
