justify"> Спостерігалася в останні роки тенденція до збільшення тренувальних навантажень обумовлена ​​в першу чергу різко збільшеним рівнем вищих спортивних досягнень. Щоб показати високі спортивні результати, необхідна мобілізація прихованих потенційних ресурсів організму. Навіть для незначного підвищення можливостей організму юного спортсмена потрібні все більш значні за силою біологічні подразники. В якості таких подразників і виступають навантаження підвищеного типу. Питанню впливу на організм юних спортсменів збільшених тренувальних навантажень присвячені роботи В.І. Козловського, М.Я. Набатникової, Н.Г. Озоліна, Л.П. Матвєєва та ін (15, 16, 17). p align="justify"> У фізичному вихованні дітей і підлітків рухливим іграм належить найпочесніше місце. Саме вони являють собою найбільш підходящий вид фізичних вправ, що відрізняються привабливістю, доступністю, глибиною і різнобічністю впливу. Особлива цінність рухливих ігор полягає в можливості одночасного впливу на моторну і психічну сферу особистості займаються. Характер відповіді рухових реакцій і вибору правильної поведінки в постійно мінливих умовах гри зумовлює широке включення механізмів створення в процеси контролю та регуляції. В результаті вдосконалюється перебіг нервових процесів, збільшується їх сила і рухливість, зростає тонкість диференціювань і пластичність регуляції функціональної діяльності. p align="justify"> Висока емоційність ігрової діяльності дозволяє виховувати вміння контролювати свою поведінку, сприяє появі таких рис характеру, як активність, наполегливість, рішучість, колективізм.
Актуальність і недостатня розробленість досліджень даної проблеми визначили вибір теми дослідження: В«Методика розвитку координаційних здібностей у боксерів 13-14 років із застосуванням ігрових вправ (з баскетболу)В».
Актуальність теми обумовлена ​​тим, що в методиці фізичної культури та спорту чітко не визначено рівні розвитку координаційних здібностей і вплив розвитку цих здібностей на результати боксерів 13-14 років, не розроблена методика розвитку координаційних здібностей боксерів 13-14 років із застосуванням ігрових вправ (з баскетболу).
Об'єкт дослідження - координаційні здібності.
Предмет дослідження - розвиток координаційних здібностей у боксерів 13-14 років із застосуванням ігрових вправ (з баскетболу)
Мета дослідження - розробити методику розвитку координаційних здібностей у боксерів 13-14 років із застосуванням ігрових вправ (з баскетболу).
Завдання дослідження:
1. Проаналізувати психологічну, педагогічну, методичну літературу з теми дослідження.
2. Виявити рівень розвитку координаційних здібностей.
. Розробити методику розвитку координаційних здібностей у...
