спеціальні комп'ютерні програми, побудовані за типом діалогу. Вони призначені для тренування концентрації уваги та інших когнітивних функцій і можуть використовуватися хворими самостійно. Найбільш поширені тренінгові методики, орієнтовані на корекцію соціальної поведінки хворого використовують стратегію копіювання правильної поведінки у повсякденному житті: крім корекції властивих хворим на шизофренію емоційно-вольових і когнітивних порушень вони допомагають виробити необхідні для вирішення повсякденних проблем та ведення самостійного життя навички, включаючи використання соціальних пільг, фінансових ресурсів [26].
Таким чином, сучасні реабілітаційні підходи націлені насамперед на особистість хворого, розвиток втрачених навичок і активацію компенсаторних механізмів. Якщо ж ступінь неспроможності хворого не дозволяє йому функціонувати без сторонньої допомоги, то турботу про нього беруть на себе держава і суспільство. У відношенні виконання реабілітаційних програм навіть економічно розвинені країни з високим рівнем життя відчувають значні труднощі, пов'язані з фінансовим забезпеченням. Слідом за періодом оптимізму і не виправдав надій на швидку реалізацію реабілітаційних програм прийшло більш зважене розуміння реального стану речей. Стало ясно, що реабілітація психічно хворих - це не обмежена тим чи іншим часом програма, а процес, який повинен починатися в стадії ініціальних проявів хвороби і продовжуватися практично все життя, що вимагає великої напруги зусиль з боку суспільства в цілому та органів охорони здоров'я зокрема. Недостатнє фінансове забезпечення, почасти обумовлене і відволіканням матеріальних коштів на вирішення більш насущних питань (зокрема, боротьбу зі СНІДом), призвело до згортання в багатьох країнах реабілітаційних програм, в результаті чого багато психічно хворі стали повертатися в психіатричні стаціонари [26].
У Росії в останні роки у зв'язку із загальним погіршенням економічної ситуації, закриттям деяких державних підприємств і появою безробіття реабілітація психічно хворих також стала важкою задачею. Занепали забезпечував раніше державою установи реабілітаційної спрямованості - лікувально-трудові майстерні, артілі і виробництва, використовували працю інвалідів. Через недостатності матеріальної бази згортаються програми професійного навчання розумово відсталих у допоміжних школах та інтернатах, закриваються брали їх випускників професійні училища. Медико-соціальна служба, орієнтована на ресоціалізацію психічно хворих, до цих пір не отримала свого розвитку. Разом з тим у країні виникли функціонуючі на комерційній основі, поза всякою зв'язку з державними установами (лікарнями та диспансерами), підприємства та організації психосоціальної допомоги. Але вони в зв'язку з дорожнечею наданих ними послуг залишаються практично недоступними для більшості незаможних психічно хворих [26].
В умовах, що виявилася необхідність пошуку нових шляхів організації соціально-трудової адаптації психічно хворих і розумово відсталих. Одним з найбільш перспективних напрямів представляється освіта позадержавних благодійних фондів, клубів соціальної підтримки психічно хворих, асоціацій їхніх родичів та інших громадських організацій, зацікавлених в їх соціальній реінтеграції. Створений одним з перших в 1991 р. за активної участю групи психотерапевтів, самих хворих та їх родичів благодійний фонд "Душа людини" здійснює комплекс програм, спрямованих на підвищення соціальної компетентності і соціальну реабілітацію психічно хворих інвалідів. У рамках однієї з них- "Московський клубний фонд" хворі мають можливість підвищити свої професійні навички та отримати досвід роботи в області діловодства, організації харчування і дозвілля, працевлаштування та налагодження контактів з роботодавцями, необхідний їм для подальшого працевлаштування на звичайних робочих місцях. Фонд надає хворим матеріальну підтримку, безкоштовне харчування у благодійному кафетерії. Спеціальна програма, присвячена подальшому розвитку системи недержавних організацій, передбачає навчання регіональних представників цього руху в Росії [26].
Таким чином, для успішного виконання будь-яких реабілітаційних програм потрібне активне взаємодія громадських, благодійних організацій з різними державними та відомчими структурами, причетними до освіти, медичного обслуговування, життєзабезпеченню і надання соціальних пільг психічно хворим і розумово відсталим.
Отже, психосоціальна робота розуміється як напрям соціальної роботи, основна мета якої - надання первинної психологічної допомоги, соціальної підтримки та сприяння людям, які перебувають у важкій життєвій ситуації, як організація комплексу умов для продуктивної адаптації людини в умовах, що змінилися життєдіяльності.
Головна мета психосоціальної роботи - продуктивна соціалізація особистості в змінених умовах, або, іншими словами, у формуванні адаптивності як життєвого якості, що у свою чергу є ще й основним результатом пси...
