0.
Таблиця 20 - Оцінка достовірності відмінності між середніми арифметичними КВ і БВ жінок викладачів
Порівнянні виборкіСреднее і його станд. помилка, летСтанд. Відхи-ня, летКрітерій Фішера для дісперсійУровень значимості критерію ФішераКрітерій Стьюдента для средніхУровень значущості для критерій СтьюдентаКВ48, 9 ± 1,588,651,600,211,70,09 БВ45, 4 ± 1,256,86
Дані свідчать, що середнє арифметичне календарного віку становить 48,9 ± 1,58 року при стандартному відхиленні 8,65. Середнє арифметичне біологічного віку жінок склало 45,4 ± 1,25 року при стандартному відхиленні 6,86 років.
Малюнок 20 - Графічна інтерпретація даних за достовірності відмінності між середніми арифметичними КВ і БВ
Встановлено недостовірне відмінність дисперсій у вибірках, варіювання варіант у другій вибірці недостовірно більше, ніж у першому (критерій Фішера становить 1,60 при рівні значущості 0,21). Достовірні відмінності між середніми арифметичними значеннями КВ і БВ жінок у вибірках, відсутні, про що свідчить розраховане значення критерію Стьюдента - 1,7 при рівні значущості 0,09, отже, їх можна віднести до однієї і тієї ж генеральної сукупності. Оцінка достовірності відмінностей КВ і БВ у студентів проведена за допомогою двохвибіркового критерію Стьюдента, результати представлені в таблиці 21 і на малюнку 21.
Таблиця 21 - Оцінка достовірності відмінності між середніми арифметичними КВ і БВ дівчат студентів
Порівнянні виборкіСреднее і його станд. помилка, летСтанд. Відхи-ня, летКрітерій Фішера для дісперсійУровень значимості критерію ФішераКрітерій Стьюдента для средніхУровень значущості для критерій СтьюдентаКВ22, 58 ± 1,431,0240,150,006,330,00 БВ28, 41 ± 0,906,48
Малюнок 21 - Графічна інтерпретація даних за достовірності відмінності між середніми арифметичними КВ і БВ
Дані свідчать, що середнє арифметичне календарного віку становить 22,58 ± 1,43 року при стандартному відхиленні 1,02. Середнє арифметичне біологічного віку дівчат склало 28,41 ± 0,90 року при стандартному відхиленні 6,48 років. Встановлено достовірне розходження дисперсій у вибірках, варіювання варіант у другій вибірці достовірно більше, ніж у першій (критерій Фішера становить 40,15 при рівні значущості <0,05). Відмінності між середніми арифметичними значеннями КВ і БВ дівчат студентів у вибірках, про що свідчить розраховане значення критерію Стьюдента - 6,33 при рівні значущості < 0,05. Отже, їх не можна віднести до однієї і тієї ж генеральної сукупності. Оцінка достовірності відмінностей КВ і БВ чоловіків проведена за допомогою двохвибіркового критерію Стьюдента, результати представлені в таблиці 22 і на малюнку 22.
Таблиця 22 - Оцінка достовірності відмінності між середніми арифметичними КВ і БВ чоловіків
Порівнянні виборкіСреднее і його станд. помилка, смСтанд. відхилення, смКрітерій Фішера для дісперсійУровень значимості критерію ФішераКрітерій Стьюдента для средніхУровень значущості для критерій СтьюдентаКВ34, 9 ± 1,7210,071,200,590,90,36 БВ37, 2 ± 1,8911,05
Малюнок 22 - Графічна інтерпретація даних за достовірності відмінності між середніми арифметичними КВ і БВ
Дані свідчать, що середнє арифметичне календарного віку становить 34,9 ± 1,72 року при станда...