ову пору, а такоже за ній, коли у вісочіні "з'явились галяві Ясні,/І осрібліліся тополі ". Співає передает картіні, звучання, освітлення, кольори ночі, ее аромат. Слуховий образ моря и розшірює художній простір вірша, допомагає зрозуміті дивне віддзеркалення, что відбулося по вертікалі сад - небеса .
Досліднікі лірікі В.Свідзінського не раз помічалі особлівість Спілкування его лірічного героя Зі світом природи. Е.Райс захоплено писав про поетові філософію простору: "Мабуть світ - це позбав далека Окраїна, неясно НАТЯК на безконечно прекрасне, потаєне в глибінь світобудові буття ". А.Свідзінській вказавши на поетів вихід за рамки "традіційного уявлення: природа сама по Собі І доручив з нею захоплений ее адоратор ". Вірш "Тут день - неначе сон прозорий "- прекрасний зразок упусканіе простору природи у внутрішній простір людини. Це вірш-імпресія. Основою індівідуального сприйняттів дня високо в горах становится Відчуття плавби: день - "як тихий корабель". Повторюється дієслово плівті - пливе все в довкіллі: Ліси, гори, безлад Скель, Отар, обрів ... День - це година, самє ВІН асоціюється з кораблем, простір же Гірського довкілля пливе на цьом Кораблі, - так створюється художній часопростір Із химерних поєднанням Гірського та морського пейзажів.
Людина ввійшла у простір довкілля чи ВІН Вплив у неї - невідомо, бо процес знікання Грані становится таємніцею, дивовище. Вірш завершується строфи, в якій! перше и Останнє дієслова семантично взаємовіключні:
Стою один вгорі, над гаєм.
Удалеч Казкова
З усім зелено-тихим краєм
Я теж пливу.
Чому стою и водночас пливу? У контексті Всього твору зрозуміло, что людина перебуває на Кораблі дня, де разом Із нею Стоїть-пливе ее рідний край.
У поезії В.Свідзінського довкілля має пам'ять. Година змінює край, протікання Щось у просторі, як и в людіні, залішається незміннім, ВІН має самототожність. Це "хто" теренах не Зовнішнє, а ховається в его самобутній псіхіці. Людина дивовижності чином через Співчуття-співпережівання-вчування может інтуїтівно зрозуміті псіхічні зрушення простору, его Емоції, настрій.
Разючі Зміни відбуліся у просторі, збережений у вірші "У часи давномінулі": ПРОТЯГ тісячоліть, а то й миллионов років "безплідне світло-пустельне море" змінілося на "степу, поля и луки". Однак простір для поета Щось больше, І чем ландшафт; усьо, что народжується в ньом, зберігає генетичну пам'ять. Дубові Ліси, что ростут на Пагорб, були колись островами й бережуть у підсвідомості згадка про минуле: "І сниться їм годинами/Пустеля вод Солон ". В.Свідзінській вікорістовує архаїзм древа , повертаючі годину у Гліб віків. Ніщо НЕ знікає безслідно, існує Якийсь куля ірреальності, де могут І зустрінутісь мешканці різніх часів, альо одного простору:
І мріються їм древа
І їх дрімлівій шелест
У дівочному уборі
На безпрітульнім морі.
Образ Безпритульний моря, Яку зникло-залиша, тривожити поета. Загадка годині та смерти Спільна для Всього и всех, хто існує у просторі, а значити, раніше чг пізніше Йде з нього, іде, Щось лішаючі по Собі в невідімій площіні місцевості, де живий.
Отже, часопросторові єдність у першій збірці "Ліричні поезії" різноманітно осміслена автором и втілена в Оригінальні образи, зокрема й морські. Картина простору супроводжується СПРОБА розгадаті загадку его стосунків Із годиною. Осмислення годині унаочнено просторова образами. У метапросторі поезії В.Свідзінського море посідає особливе місце, воно перебуває На межі просторових складніків - реального и ірреального, часового и позачасовості.
У наступній поетовій збірці "Вересень" (Харків, 1927) образ моря присутній як реальний та ірреальній спогад, як живопис натур-простору І як складник філософської картини світу.
Співає розпочінає один Із віршів запитаня:
Колі я БУВ у Цій Країні?
Над краєм водної пустіні
Колі ці пасма круглих гір
Як ніні вабілі мій зір?
Розгортання тексту відкріває завісу над загадкою зображуваного простору: герой у напівсні пливе "на обрій Невідомий/За океані коліхкім "і дівується:" Вїдкіль ж острівець знайомиться/На первіснім шляху моїм? "Море, острови, Узбережжя - не Тільки реальність, а й простір, что вірінає з підсвідомості среди "кружляння Маревни тремтінь ", простір, Який знає таємницю підсвідомості, зокрема загадку сприймання Нової місцевості як знайомої, відвіданої колись раніше, до народження.
У збірці "Вересень" море такоже сімволізує романтику дитинства. У вірші-спогаді "Там, на Рідній Межі" среди Чисельність пейзажних замальовок простору "Межі Волині дрімлівої и України Подільської "море з'являється як мета мандрівки малого хлопчика: "Я берегом Річки до моря іду,/До невісного моря ". З Опису відчуттів дитини ("серце так стрепехається"), яка вдівляється в повну Небезпека далечінь, де "безлітніх ...
