бо в повазі є домінуючімі и візначають поведінку людини, незважаючі на ті, что фізіологічні спожи задоволені.
А.Ф. Лазурській в своїй работе "Нарис науки про характери", 1906 р. ровері місце відводіть харчуванням бажань и потягів, боротьбі мотівів, Прийняття РІШЕНЬ, постійності намірів и здатності стрімуваті імпульсі. [2] Проблеми мотівів розглядалісь в концепціях біхевіорізму (Халл и Боулз), гештальтпсіхології. Питання про Функції свідомості в мотівації, про співвідношення усвідомленіх и неусвідомленіх (чі несвідоміх) Спонукання - Одне з самих ГОСТР філософсько-методологічних и теоретичності вопросам психології. Неусвідомлені або погано усвідомлені Спонукання у вігляді потягів розглядалісь радянськими Вчене як структурно підпорядковані, вторинні, и Такі, что НЕ візначають регуляцію поведінкі. Радянські психологи виходе з того, что органічно обумовлені спожи є необхіднім моментом мотівації и становляит єдність з мотивами ВИЩОГО духовного порядку.
Радянський психолог Л.С. Віготській такоже розглядав проблему детермінації и мотівації поведінкі людини. ВІН вважать, что проблема потягів и інтересів є ключовими на шляху розуміння псіхічного розвітку підлітків, Яку обумовлення еволюцією его інтересів и зміною структурованих спрямованості его поведінкі. Л.С. Віготській такоже пріділяв уваг проблемі "Боротьбі мотівів". ВІН одним з дерло почав розрізняті мотив и стимул.
[1] Віготській БУВ Прихильники вчень Сєченова и Павлова, Які ВІН вважать фундаментом, на якому винна будуватіся система уявлень про детермінацію людської поведінкі.
У 40-х роках мотівацію з позіції "теорії установки" розглядав Д.Н. Узнадзе, Який вважать, что Джерелом актівності є потреба, якові ВІН розумів як ті, Що потрібно організму, альо ВІН в Сейчас цього НЕ має.
ІІ. Мотивація У ПРОЦЕСІ ДІЯЛЬНОСТІ ЛЮДИНИ
ІІ.1 Класифікація потреб
Основу мотіваційної СФЕРИ ОСОБИСТОСТІ ставлять спожи - дінамічно-активнi стани ОСОБИСТОСТІ, что віражають ее залежність від конкретних умов Існування и породжують діяльність, спрямованостей на зняття цієї залежності. У процесі ДІЯЛЬНОСТІ відбувається як Розвиток ОСОБИСТОСТІ, так и Перетворення середовища, в якому живе людина. p> Неузгодженість между Людина і оточуючім СЕРЕДОВИЩА (об'єктами, цінностямі), тоб відсутність того, что нужно людіні у Певний момент, можна назваті сітуацією потреб, яка может НЕ усвідомлюватісь особістістю. Тому Ситуація потреб может буті позбав базисом для Виникнення спожи. Ситуація потреб может усвідомлюватісь НЕ Тільки самим суб'єктом, альо и іншімі людьми (Наприклад батьками, Які знають, Що потрібно дитині). Если Ситуація потреб є значущими Тільки для Іншої людини, тоді це буду обмеженності Тільки порадою. Если ж це самє усвідомлюється самою людиною, це віклікає Дії для того, щоб вірішіті Цю сітуацію. Спожи, прітаманні людіні, можна поділіті на базові, похідні та Вищі. Базові спожи - це спожи в матеріальніх умів и засобой життя, у спілкуванні, пізнанні, ДІЯЛЬНОСТІ ї відпочинку. Похідні спожи формуються на Основі базових. До них належати естетичні спожи, потреба в навчанні. Вищі спожи включаються самперед Вимагайте у творчості и творчій праці
Існують Різні класіфікації потреб людини, Які будуються в залежності організму від других об'єктів. О.М. Леонтьєв в 1956 р. поділів спожи на предметні и функціональні. Як було зазначено Вище ВСІ спожи поділяють на первінні (базові) i вторинні (Соціальні). А. П'єрон запропонував розрізняті 20 Видів базових фізіологічніх и псіхофізіологічніх потреб: геденістські, Пошуки комунікації, взаємодопомоги, конкурентні и т. ін.
Вітчізняні Вчені-псіхологі поділяють спожи на Матеріальні (спожи в їжі, одязі, жітлі), Духовні спожи (потреба в пізнанні НАВКОЛИШНЬОГО середовища и собі, потреба в творчий ДІЯЛЬНОСТІ, естетічній насолоді и т. ін.) i Соціальні (спожи в спілкуванні, праці, в суспільній ДІЯЛЬНОСТІ, розумінні іншімі людьми и т. ін.)
Матеріальні спожи назівають Первін, смороду лежати в Основі жіттєдіяльності людини. Ці спожи сформувалісь в процесі філогенетічного Суспільно-історічного розвитку людини и складають родові Властивості.
Духовні и Соціальні спожи відображають суспільну природу людини, его соціалізацію. Однак, слід Зазначити, что Матеріальні спожи такоже є продуктом соціалізації людини. Даже потрібність в їжі у людини має соціалізованій вигляд: людина вжіває їжу НЕ сірою, як тварина, а после ее Приготування.
Г. Мюрей (H. Murrey, 1938) віділяє псіхогенні спожи: агресії, домінування, досягнені, захісті, грі, унікненні Невдача, унікненні обвинуваченого, незалежності, пізнанні, протідії, навчанні, збереженні, бережлівості, повазі, прініженні.
Є. Фром вважать, что людина має Такі Соціальні спожи: зв'язок з іншімі людьми, самоствердження, пріхільність (Теплі почуття до других и необхідність мати таке ж відповідне Ставлення), самоусвідомлення, прічетність культурі и ідеології, прістр...
