використанні педагогічного потенціалу соціуму ( сім'ї, установ, організацій, підприємств, відомств, приватних осіб) з метою розвитку особистості та гармонізації відносин суб'єктів соціального середовища.
Таким чином, основне завдання соціальної педагогіки полягає у сприянні взаємодії (адаптації, соціалізації та ресоціалізації, реабілітації) особистості і середовища (професійної, соціальної, педагогічної), групи і середовища, а також у виявленні виховного потенціалу стихійно виникаючих життєвих умов. p align="justify"> Соціальна педагогіка, дійсно, звернена на групи людей різного віку, проте основним суб'єктом соціально-педагогічної діяльності є дитина. Система вищої освіти готує величезну кількість фахівців (і не тільки система вищої освіти) для того, щоб наші діти росли здоровими і щасливими - медичні працівники різних спеціалізацій, психологи, логопеди, олігофренопедагоги, тифлопедагоги, вчителі початкових класів, дошкільні працівники, педагоги середньої та вищої ланки, працівники силових структур (дільничні, інспектори у справах неповнолітніх тощо). p align="justify"> Виховна діяльність сучасних освітніх установ, яка в деякий період розвитку педагогічної теорії і практики почала йти в тінь, зараз активно здійснюється у всіх освітніх установах - від дитячого садка до вузу. Діти, безперечно, найбільш незахищена, уразлива і повністю залежна від дорослих частину суспільства. І хоча створюються нові центри, ведуться розмови про необхідність реорганізації системи соціального захисту дітей, органів опіки та піклування, проте поки ситуація в позитивне русло не змінюється. Без фахівця, здатного організувати взаємодію різних структур і відомств, щоб забезпечити життєдіяльність кожної дитини не обійтися. p align="justify"> Для створення ефективної системи допомоги, захисту і підтримки населення необхідна інтеграція зусиль хоча б декількох суміжних галузей, їх взаємодія на благо людині, яке допомогло б суспільству вийти з кризи, а особистості знайти себе і гідно жити в ньому . Символом змін в кращу сторону стає одна з молодих спеціальностей - соціальна педагогіка, в основі якої лежить виховання особистості в суспільстві і для суспільства. p align="justify"> Спектр діяльності соціального педагога досить широкий. Соціальний педагог займається проблемами виховання в школі та установах додаткової освіти, піклується про дітей і дорослих, хворих і здорових, які проживають у дитячих будинках і будинках престарілих, школах-інтернатах, школах для обдарованих дітей, має справу із законослухняними громадянами і правопорушниками, ув'язненими і відбули терміни покарання, приходить на допомогу всім, хто її дійсно потребує.
Основним інструментом соціально-педагогічної практики або діяльності соціального педагога виступають соціально-педагогічні технології.
Існують різні поняття, що утвердилися в науці і успішно реалізуються на практиці, такі як В«педагогічні технолог...
