в, що установка також властива і тваринам. Це відкриття стало для нього дуже важливим, оскільки послужило основою для створення в подальшому дворівневої моделі психіки. Грунтуючись на результатах дослідів, вчений зробив висновок про те, що установка є первинним властивістю організму, тобто це сама примітивна реакція на зовнішні подразнення. Природно, що в цьому випадку повинен існувати ще один, більш високий рівень організації психіки.
У 1947 р. були видані відразу кілька робіт, присвячених цій темі (До проблеми сутності уваги, Внутрішня форма мови, Проблеми об'єктивації).
У лабораторії Д.М. Узнадзе проводив дослідження, пов'язані з порівняннями кількісних характеристик предметів. Ось приклад одного з таких дослідів. Людині кілька разів показували дві кулі, абсолютно однакових за кольором і матеріалом, з якого вони були виготовлені, і відрізнялися лише розмірами. Щоразу випробуваному пропонувалося вибрати той куля, яка, на його думку, більше.
Коли нарешті йому показували два абсолютно однакових кулі, він проте вибирав один з них. Установка, виникла у нього під час досвіду, створила зорову ілюзію відмінності. Таким же чином були досліджені і багато інших ілюзії: слухові, смакові, тактильні. Дослідження Д.М. Узнадзе викликали величезний інтерес у європейському науковому світі. Жан Піаже навіть назвав явище ілюзії, виявлене їм в зоровій сфері за допомогою установки, ефектом Узнадзе.
В
Принцип ієрархії
Д.М. Узнадзе вперше ввів в психологію принцип ієрархії, розглянувши два рівні психічної активності: рівень установки і рівень об'єктивації. На першому рівні поведінка визначається впливом ситуації, відбувається задоволення безпосередніх і актуальних потреб. Що стосується рівня об'єктивації, то тут діяльність набуває вже більш узагальнений, що не залежить від ситуації характер. Людина ж у своїх діях враховує потреби інших людей, а також соціальні вимоги.
Постановка проблеми установки
1. Ілюзія обсягу . p> Візьмемо два різних за вагою, але абсолютно однакових в інших відносинах предмета - скажімо, дві кулі, які виразно відрізнялися б один від одного по вазі, але за обсягом і іншим властивостям були б зовсім однакові. Якщо запропонувати ці кулі випробуваному із завданням порівняти їх між собою за обсягом, то, як правило, послідує відповідь: більш важкий куля - менше за обсягом, ніж більш легкий. Причому ілюзія ця звичайно виступає тим частіше, чим значніше різниця по вазі між кулями. Потрібно вважати, що ілюзія тут обумовлена ​​тим, що зі збільшенням ваги предмета зазвичай збільшується і його обсяг, і варіація його за вагою, природно, вселяє суб'єкту і відповідну варіацію його в об'ємі. Але експериментально було б продуктивніше різницю об'єктів за вагою замінити різницею їх за обсягом, тобто пропонувати повторно випробуваному два предмети, що відрізняються один від одного за обсягом, причому один (наприклад, ме...
