ть, на підставі наявної ліцензії та свідоцтва про державну акредитацію до закінчення терміну їх дії.
. При формуванні федеральних державних освітніх стандартів середньої професійної освіти та вищої освіти, а також федеральних державних вимог до додаткових професійними програмами, враховуються положення професійних (кваліфікаційних) стандартів.
. Федеральні державні освітні стандарти затверджуються не рідше одного разу на десять років.
. Проекти федеральних державних освітніх стандартів розробляються на конкурсній основі за замовленням федерального органу виконавчої влади, що здійснює функції з вироблення державної політики та нормативно-правового регулювання у сфері освіти, і ( або) в ініціативному порядку освітніми, науковими та іншими організаціями, що діють в системі освіти.
Розробка федеральних освітніх стандартів здійснюється із залученням об'єднань роботодавців та органів виконавчої влади, зацікавлених у підготовці кадрів за відповідними професіями, напрямами підготовки та спеціальностями, а також державно-громадських об'єднань, що діють в системі освіти, провідних освітніх і наукових організацій, представників науково-педагогічних спільнот.
У разі необхідності включення у федеральні державні освітні стандарти вищої освіти відомостей, що становлять державну таємницю, вони розробляються і затверджуються з урахуванням вимог, що пред'являються до захисту цих відомостей.
Порядок розробки та затвердження федеральних державних освітніх стандартів визначається Урядом Російської Федерації.
. Університетам, у випадках, встановлених цим Законом, може бути надано право реалізації освітніх програм вищої освіти на основі самостійно встановлюваних освітніх стандартів і вимог.
Вимоги до умов реалізації і до результатів освоєння основних освітніх програм, що включаються в такі освітні стандарти, не можуть бути нижче відповідних вимог федеральних державних освітніх стандартів.
. У випадках, передбачених законами, актами Президента Російської Федерації та Уряду Російської Федерації федеральним органом виконавчої влади, що здійснює функції з вироблення державної політики та нормативно-правового регулювання у сфері освіти, якщо інше не передбачено законодавством Російської Федерації, можуть встановлюватися федеральні державні вимоги до освітній програмі професійної перепідготовки та іншим додатковим професійним освітнім програмам.
. Федеральні державні вимоги встановлюються до структури та (або) до мінімуму змісту додаткової професійної освітньої програми, а також до рівня професійної перепідготовки і є обов'язковими при реалі...
