ис явища чи процесу, а й на з'ясування його причин та умов існування. При цьому воно має виходити на рівень практичної діяльності пізнає суб'єкта, сприяючи зміні світу. Цій функції картини миру не визнають позитивісти, переконані в тому, що наукове пізнання призначене тільки для передбачення і опису, систематизації, але з його допомогою не можна розкрити причини явищ. Подібний розрив між поясненням і пророкуванням, характерний не тільки для позитивізму, але і для прагматизму, не відповідає історичній практиці. Вважається встановленим, що чим повніше і глибше пояснення, тим точніше буде прогноз. p> Інформативна функція картини світу зводиться до того, що остання описує передбачувану структуру матеріального світу, зв'язку між його елементами, що відбуваються в природі процеси та їх причини. Наукова картина світу пропонує цілісний погляд на нього. У ній міститься сконцентрована інформація, отримана в ході наукового дослідження, і, крім того, потенційна інформація, створювана в ході творчого розвитку картини світу. Така потенційна інформація проявляється в нових прогнозах. p> Евристична функція наукової картини світу визначається тим, що "знання об'єктивних законів природи, що міститься в ній, дає можливість передбачати існування ще відкритих природознавством об'єктів передбачати їх найбільш суттєві особливості. Більше того, масив знання, що становить наукову картину природи, дозволяє передбачати принципову можливість існування об'єктів, що не синтезованих природою ".
Всі ці функції пов'язані між собою і взаємодіють, перебуваючи одночасно в певній субординації [4]. <В
1.3 Принципові особливості сучасної наукової картини світу.
Картина світу, мальованої сучасним природознавством, незвичайно складна і проста одночасно. Складна вона тому, що здатна поставити в глухий кут людини, звиклого до согласующимся зі здоровим глуздом класичним науковим уявленням. Ідеї вЂ‹вЂ‹початку часу; корпускулярно-хвильового дуалізму квантових об'єктів; внутрішньої структури вакууму, здатної народжувати віртуальні частинки, і інші подібні новації надають нинішньої картині світу трошки "Божевільний" вигляд. p> Але в той же час ця картина велично проста, струнка і десь навіть елегантна. Ці якості їй надають в основному вже розглянуті нами провідні принципи побудови та організації сучасного наукового знання:
• системність;
• глобальний еволюціонізм;
• самоорганізація;
• історичність.
Дані принципи побудови наукової картини світу в цілому відповідають фундаментальним закономірностям існування і розвитку самої Природи.
Системність означає відтворення наукою того факту, що Всесвіт постає як найбільш велика з відомих нам систем, що складається з величезної безлічі елементів (підсистем) різного рівня складності і впорядкованості.
Під системою звичайно розуміють якесь упорядкований безліч взаємопов'язаних елементів. Ефект системності виявляється в появі у цілісної системи нових властивостей, виникають в результаті взаємодії елементів. Іншою важливою характеристикою системної організації є ієрархічність, субординація - послідовне включення систем нижніх рівнів у системи більш високих рівнів [6].
Системний спосіб об'єднання елементів висловлює їх принципова єдність: завдяки ієрархічним включенні систем різних рівнів один в одного кожен елемент будь системи виявляється пов'язаний з усіма елементами всіх можливих систем. Подібним чином організуються і наукова картина світу, і що дає її природознавство. Всі його частини нині найтіснішим чином взаємопов'язані - зараз вже немає практично ні однієї "чистої" науки. Всі пронизане і перетворено фізикою і хімією. p> Глобальний еволюціонізм - це визнання неможливості існування Всесвіту і всіх породжуваних нею менш масштабних систем поза розвитку, еволюції. Еволюціонує характер Всесвіту, крім того, свідчить про принципову єдність світу, кожна складова частина якого є історичне наслідок глобального еволюційного процесу розпочатого Великим вибухом.
Самоорганізація - спостережувана здатність матерії до самоусложненію і створення дедалі більш впорядкованих структур I ході еволюції. Механізм переходу матеріальних систем в більш складне і впорядкований стан, мабуть, подібний для систем всіх рівнів.
Ці принципові особливості сучасної природничо-наукової картини світу і визначають у головному її загальний контур, а також сам спосіб організації різноманітного наукового знання в щось ціле і послідовне.
Однак є ще одна особливість сучасної наукової картини світу, що відрізняє її від колишніх варіантів. Вона полягає у визнанні історичності, а, отже, і принциповою незавершеності справжньої, та й будь-який інший наукової картини світу. Та, яка тобто зараз, породжена як попередньою історією, так і специфічними соціокультурними особливостями нашого часу. Розвиток суспільства, зміну його ціннісних о...
