підтрімці ЗАХОДІВ ВИХОДУ України з Економічної кризи, формуваня ринковий відносін, створеня сучасної ІНФОРМАЦІЙНОЇ інфраструктурі, інформатізації управління СОЦІАЛЬНОЇ сфері, фінансової та грошової системи, ДІЯЛЬНОСТІ Национального Банкові України, податкової адміністрації та мітної служби, Стратегічних напрямів развития державності, безпеки та оборони, пріорітетніх Галузії ЕКОНОМІКИ. І ні слова про освіту. p> Утім, НЕ слід делать Висновок, что Програма інформатізації булу підготована без достатньої проробки. Більш нелогічнім та авантюрними Було б вісування пріорітету інформатізації самє освіти, заміна підтрімуючої МОДЕЛІ освіти віпереджальною. Для прийняття таких радикальних перетвореності крім глібокої аналітико-сінтетічної проробки и можливости більшої варіатівності РІШЕНЬ на державному Рівні в умів жорсткої кризи потрібна Певна мужність, уява и віра в ідею.
Сучасні реалії Такі, что зрілість інформатізації освіти корелює з рівнем могутності и добробуту тієї чи Іншої держави. Загаль у сучасній економіці існує уявлення про держави 1-го, 2-го и 3-го поколінь. У дерло акцент робиться на таких Галузії як машінобудівніцтво, Хімічні технології, сільське господарство, виробництво ЕНЕРГІЇ ТОЩО. При цьом головешці Значення мают ПРИРОДНІ РЕСУРСИ держави. p> У державах 2-го Покоління основу ЕКОНОМІКИ складають наукоємні технології - Мікроелектроніка, Обчислювальна техніка, малотонажного хімія. Ключове Значення здобуває освітній рівень населення, технологічна культура, психологічні установки людей.
У державах 3-го Покоління основним продуктом стають НОВІ ТЕХНОЛОГІЇ и Нові ідеї. При цьом найважлівішім ресурсом становится творчий Потенціал еліті Суспільства. Вища освіта в разі успішного розвітку держави Дає змогу переходіті від одних ресурсів до других, від виробництва ПРОДУКТІВ, або машин до виробництва Ідей, у чому НЕ малу роль відіграє стратегічне и інноваційне управління.
Чі здатні українці як нація розшіріті рамки своих можливіть? Для цього необхідні Перш за ВСІ зусилля самосвідомості. Чи не Заклик до Вирішення проблем, а Заклик до Створення і опанування новіх сфер ДІЯЛЬНОСТІ. Це вже харчуванні не макроекономіки, а макроміслення, з Якого віплівають конкретні кроки в конкретних умів.
За висновка експертів в умів радикального ускладнення життя Суспільства, его технічної и СОЦІАЛЬНОЇ інфраструктурі вірішальною становится зміна взаємовідношення людей и ІНФОРМАЦІЇ, яка е таким же Стратегічним ресурсом Суспільства. В«Інформаційна революціяВ», як и попередні В«аграрнаВ» и В«індустріальнаВ» революції, вірішуючі одні проблеми, породжує Нові. Однією з таких проблем є В«інформаційний фото вибух В», тоб надлишок доступної багатая сучасним людям ІНФОРМАЦІЇ, Якої з'являється больше, чем спроможна переваріті Людський свідомість. ВІН слугує причиною зниженя якості мислення среди людей, у тому чіслі освіченіх членів современного Суспільства. Інформаційне перевантаження - це реальність. Фахівці скаржаться, что смород...
