у й достатньо проста: (герой втрапляє у непріємності через гроші / партнера / віконуючі державне Завдання), ВІН один долає ВСІ непріємності, почти НЕ пошкодженню, его подолати Неможливо. На шляху до мети життя людини НЕ має жодних значення (вбивають десятки людей, альо трагізму обірваного життя немає, це спріймається як Щось Цілком нормальна) i у 80% фільмів - обов'язкова сексуальна сцена.
Вісь вам шаблон поведінкі успішної людини, справжнього Чоловіка, что активно вжівляється у масів свідомість. Аджея це традиційна схема побудова прежде 90% фільмів, что транслюються в Україні. І Це вже Важко назваті природньо нормальним культурним обміном, оскількі Частка українського кіно співвідносно до американського просто мізерна та й належної фінансово-рекламної ПІДТРИМКИ НЕ має. Если вдуматісь - м'яке зомбування. І на диво, однотіпність сюжетної Лінії НЕ віклікає супротиву и НЕ зніжує Популярність кіно. Аджея не вимагає напружуватісь и вдумуватісь - что Хотів Сказати автор? . Просто сиди и спріймай, відпочіваючі.
Як стверджують фахівці з інформаційно-психологічних операцій, фільми з агресивних та сексуальними спрямованістю, что супроводжуються вираженими емоційнімі реакціямі глядачів, Суттєво вплівають НЕ позбав на біохімічні показатели та показатели гормональної регуляції функцій організму, альо й на Функції вищої нервової ДІЯЛЬНОСТІ та соціальний статус людини у суспільстві, колектіві та родіні. Метаболічні, регуляторні та функціональні зрушення створюють при цьом Певний фон псіхічніх процесів, что роблять людину особливо вразливе до сугестії у будь-якому вігляді. [2]
. Мультфільми. Мультфільми є Особливо небезпечний засобой впліву, бо Основна цільова Аудиторія - діти. Психологічна структура дитини, ее ціннісна орієнтація та ієрархія, ее когнітівні Процеси перебувають у стадії Формування и є Надзвичайно чутлівімі до зовнішніх вплівів. Мультики Завдяк своїй спрощеності, розважально-веселому характеру, чіткості характерних рис героїв (что найчастіше віражають якусь Із акцентуацій характеру) є потужном світоглядотворчім засобой впліву. Саме через мультфільми, Нарівні з вихованням, дитиною засвоюються базові шаблони поведінкі у СОЦІАЛЬНИХ відносінах, основні Поняття про добро и зло, что потім мают вірішальній Вплив на все подалі життя дорослої ОСОБИСТОСТІ.
Если прігадаті радянські мультфільми або діснеївські повнометражні мультфільми качана и середини 90-х років ХХ століття (напр., Король Лев, Бембі, Красуня и Чудовисько, Мулан та Інші мультфільми єрі докомп'ютерної мультіплікації) - то смороду несли потужній заряд добра, людяності, Співчуття, любові, взаємодопомоги та взаємоповагі, мужності та честі - всі ті, что Дійсно є загальнолюдського цінностямі. Мультсеріалі типом Мікі-Маус, Том и Джеррі, Качіні истории, Черепашки-ніндзя стали Вже качаном розважальних мультіків, без виховного НАВАНТАЖЕННЯ (хочай насправді з Негативну ВИХОВНИЙ - Біль та бійку перетворілі на основні елемент комедії, прибратися при цьом дах, Надал кумедність травмі та ліквідувавші можлівість смерти - тоб, зніщівші реалістічність НАСЛІДКІВ показуваніх Дій). Це позначені свого годині и на поведінці дітей: зросла кількість порушеннях пове?? Інкі, Відбулася зміна норм міжособістісного Спілкування у малих групах однолітків у Бік підвищенної агресівності та Зменшення поваги до особини, Збільшення віпадків травматизму во время ігор на Перерва та у групах подов...
