Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Учебные пособия » Культурологія. Українська та зарубіжна культура

Реферат Культурологія. Українська та зарубіжна культура





в договорі), Укладення договору, відшкодування збитків ТОЩО).

Правова звичка - це стійка внутрішня потреба людини Постійно Виконувати правові стандарти поведінкі (звичка Виконувати обіцянкі, розрахуватіся за надані послуги ТОЩО).

несистематично набуті правові знання Присутні у вігляді урівчастіх знань, уявлень, оцінок, установок повсякденної свідомості. Перелічені знання формуються за помощью літератури и ЗАСОБІВ масової ІНФОРМАЦІЇ (а самє преси, радіо, телебачення).

Наступний рівнем правової свідомості є професійний. ВІН Складається в ОСІБ, Які спеціально займаються правовою діяльністю (судді, адвокати, співробітнікі органів внутрішніх справ ТОЩО). ПРЕДСТАВНИК цього уровня мают правові сістематізовані знання и професійно Підходить до розуміння правових Явища.

Третій, самий Високий рівень правової свідомості - теоретичний. ВІН передбачає наукові знання про суть, характер и взаємодію правових Явища Усього правового життя Суспільства, цілісній Механізм правового регулювання, а не его окремі вияви. p> Цією діяльністю займаються люди, Які мают скроню Юридичним підготовку - науковці, викладачі. Смороду розвівають Юридичним науку, Розробляють правові дісціпліні, віробляють науково-практичні Рекомендації законодавчо, правопрікладнім ї правоохороних органів.

Культура Виконує багатая функцій. Головною функцією феномена культури є людино-творча або гуманістічна. Всі Другие ПЄВНЄВ мірою пов'язані з нею й даже вітікають з неї. p> Найважлівіша комунікатівна (від лат. "communicatio" - "зв'язок", "об'єднання", "Спілкування") функція культури, або вона ще дістала Назва - функція трансляції (Передачі) СОЦІАЛЬНОГО досвіду. Ее часто назівають функцією історічної спадковості або інформаційною. Культура Виступає Єдиним механізмом передачі СОЦІАЛЬНОГО досвіду від Покоління до Покоління, від епохи до епохи, від однієї країни до Іншої, оскількі крім культури, суспільство НЕ має ні одного механізму трансляції Всього багатого досвіду, Який накопічіло людство.

Цю функцію культура Виконує за помощью складної знакової (сімволічної) системи, что зберігає досвід поколінь у словах, Поняття, формулах науки ТОЩО.

РОЗР ж культурної спадковості прірікає Нові Покоління на ВТРАТИ СОЦІАЛЬНОЇ пам'яті Із всіма наслідкамі, Що з цього вітікають. Це Явище дістало Назву феномену манкуртизм ("феномен" - віняткове Явище, з грецької "ті, что з'являється").

Другою провідною функцією є пізнавальна (гносеологічна). Вона тісно пов'язана з дерло и ПЄВНЄВ мірою вітікає з неї. Культура концентрує в Собі кращий соціальний досвід багатьох поколінь людей. Відтак вона набуває здатність накопічуваті багаті знання про світ и тім самим створюваті спріятліві возможности для йо Пізнання й Освоєння.

Можна стверджуваті, что суспільство інтелектуально настількі, наскількі ми вікорістовуємо багаті Знання, що містяться в культурному генофонді людства. Зрілість культури багатая в чому візначається ступінню Освоєння культурних цінностей минулого.

Всі тіпі Суспільства Перш за все Суттєво відрізняються по Цій ознаці. Одні з них демонструють дивовижності здатність через культуру, за помощью культури пізнаті всі ті краще, что накопічено людьми, и поставіті его Собі на службу.

Такі Суспільства (Наприклад, в Японии) демонструють Величезне дінамізм в багатьох сферах науки, техніки, виробництва. Інші, що не здатні вікорістаті пізнавальні Функції культури, всі ще винаходять велосипед и тім самим прірікають собі на відсталість.

Отже, за помощью пізнавальної Функції культури, а самє через культуру, что об'єднує Природничі, технічні та Суспільні знання, людина пізнає навколішній світ и саму собі.

Світоглядна функція культури формує духовний світ ОСОБИСТОСТІ. У своєму розвітку людство мало три домінантні системи світогляду: міфологічну, релігійну ї наукову. Людина черпала знання у міфології, Згідно біля релігії й, Нарешті, в наукових джерелах.

регулятивний (Нормативна) функція культури регулює норми поведінкі людини. У сфері праці, побуту, міжособістіх стосунків культура так чи інакше впліває на поведінку людей ї регулює їхні вчінкі, Дії и даже вибір тихий чг других матеріальніх ї духовних цінностей.

регулятивний функція культури опірається на Такі Нормативні системи, як мораль і право.

ВАЖЛИВО у Системі культури семіотічна (від грец. "вчення про знаки") або знакова функція. За ее помощью відбувається оволодіння культурою. Без Вивчення відповідніх знакових систем Неможливо оволодіті досягнені культури.

Наприклад, мова (усна чи письмовий) - засіб Спілкування людей. Літературна мова - ВАЖЛИВО засіб опанування національною культурою. Спеціфічна мова потрібна для Пізнання особливого світу музики, живопису, театру. Природничі науки (фізика, математика, хімія, біологія) такоже мают особливі знакові системи.

Аксіологічна (Від грец. "Цінність", "вартість") або ціннісна функція культури За...


Назад | сторінка 6 з 101 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Поняття культури в соціології, її структура і функції. Роль культури в жит ...
  • Реферат на тему: Філософія як частина культури, форма світогляду і область знання
  • Реферат на тему: Вплив ЗАСОБІВ масової ІНФОРМАЦІЇ на Формування мовної культури та культури ...
  • Реферат на тему: Фізична культура частина загальної культури суспільства
  • Реферат на тему: Освіта як спосіб входження людини у світ науки і культури