Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Забезпечення життєвої сфери в загальноосвітніх закладах

Реферат Забезпечення життєвої сфери в загальноосвітніх закладах





овнішньої стіни біля столу викладача.

Кабінети іноземної мови включають наступне обладнання: стіл викладача з пультом управління і тумбою для проекційних апаратів; підставка під магнітофон і програвач; секційні шафи (вбудовані або прибудовані) для зберігання наочних посібників і ТЗН; лінгафонні рецептивні установки.

Обладнання кабінетів інформатики має відповідати гігієнічним вимогам, що пред'являються до Дмитрий Мансуров, персональних електронно-обчислювальних машин та організації роботи

У майстернях для трудового навчання розміщення обладнання здійснюється з урахуванням створення сприятливих умов для зорової роботи, збереження правильної робочої пози і профілактики травматизму

Столярні майстерні обладнуються верстаками, розставленими або під кутом 45 В° до вікна, або в 3 ряди перпендикулярно светонесущей стіни так, щоб світло падало зліва, відстань між ними повинна бути не менше 80 см в передньо-задньому напрямку. У слюсарних майстерень допускається як ліво стороннє, так і правосторонній освітлення з перпендикулярним розташуванням верстаків до светонесущей стіні. Відстань між рядами одномісних верстаків - не менше 1,0 м, двомісних - 1,5 м. Лещата кріпляться до верстаків на відстані 0.9 м між їх осями. Слюсарні верстаки повинні бути оснащені запобіж котельної сіткою, висотою 0.65-0,7 м. Свердлильні, точильні та інші верстати повинні встановлюватися на спеціальному фундаменті і обладнуватися запобіжними сітками, стеклами і місцевим освітленням. Інструменти, використовувані для столярних та слюсарних робіт, повинні відповідати віку навчаються. У слюсарних та столярних майстерень і кабінетах обслуговуючої праці встановлюються умивальники та електрорушники. У кожному кабінеті (майстерні) для надання першої медичної допомоги повинні бути аптечки. Всі роботи виконуються навчаються в спеціальному одязі (халат, фартух, бере, косинка). При виконанні робіт, що створюють загрозу пошкодження очей, слід використовувати захисні окуляри.

Стіни навчальних приміщень повинні бути гладкими, до пускати їх прибирання вологим способом.

Підлоги повинні бути без щілин і мати покриття дощате, паркет або лінолеум на утепленій основі.

Підлоги туалетних і умивальних кімнат повинні вистилатися керамічної або мозаїчною шліфованою плиткою; не використовують цементні, мармурові або інші аналогічні матеріали.

При виборі полімерних матеріалів для обробки підлоги і стін приміщень слід керуватися переліком полімерних матеріалів і виробів, дозволених до застосування в будівництві.




3 Умови необхідні для організації навчальної діяльності

3.1 Повітряно-тепловий режим

Опалення, вентиляцію, кондиціювання повітря в загальноосвітніх закладах слід передбачати згідно з гігієнічними вимогами до громадських будівель і споруд.

Теплопостачання будівель забезпечується від ТЕЦ. районних чи місцевих котелень. Парове опалення не використовується. p> В якості нагрівальних приладів можуть застосовуватися радіатори, трубчасті нагрівальні елементи, вбудовані в бетонні панелі, а також допускається використання конвекторів з кожухами. Опалювальні прилади огороджуються знімними дерев'яними гратами, розташовуються під віконними прорізами і мають регулятори температури. Не слід влаштовувати огорож з деревно-стружкових плит та інших полімерних матеріалів. Середня температура поверхні нагрівальних приладів не повинна перевищувати 80 В° С.

При проектуванні в будівлі загальноосвітньої установи повітряного опалення, суміщеного з вентиляцією, слід передбачати автоматичне керування системами для підтримки в приміщенні в робочий час розрахункових рівнів температури і відносної вологості повітря в межах 40-60%. p> Під позанавчальний час у приміщенні підтримується температура не нижче +15 В° С Температура повітря, підтримувана в системі повітряного опалення, в робочий час не повинна перевищувати 40 В° С.

У навчальних приміщеннях рециркуляція повітря в системах повітряного опалення не допускається.

Окремі системи витяжної вентиляції слід передбачати для наступних приміщень (груп приміщень): класних кімнат і навчальних кабінетів (За відсутності повітряного опалення), лабораторій, актових залів, басейнів, тирів, їдальні, медпункту, кіноапаратній, санітарних вузлів, приміщень для обробки і зберігання прибирального інвентарю.

Повітрообмін в їдальнях розраховується на поглинання теплонадлишків. виділяються технологічним обладнанням кухні.

Використання азбестоцементних повітропроводів не допускається.

Пічне опалення допускається тільки в одноповерхових малокомплектних сільських закладах (Не бол її 50 осіб). Топка влаштовується в коридорі. p> Не слід встановлювати залізні печі. Щоб уникнути забруднення повітря приміщень окисом вуглецю пічні труби закриваються не раніше повного згоряння палива і не пізніше, ніж за дві години до приходу учнів.

Площа фрамуг і кв...


Назад | сторінка 6 з 11 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Опалення приміщень
  • Реферат на тему: Системи вентиляції і повітряного опалення
  • Реферат на тему: Економічне обгрунтування монтажу системи опалення виробничого цеху заводу п ...
  • Реферат на тему: Зварювання в різних просторових положеннях. Види будівельних матеріалів. ...
  • Реферат на тему: Опалення, вентиляція та кондиціонування повітря