Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Формування екологічного світогляду за допомогою створення образів птахів рідного краю

Реферат Формування екологічного світогляду за допомогою створення образів птахів рідного краю





зумпції морального релятивізму при прийнятті конкретних рішень. Наприклад, при вирішенні В«проблеми субституціїВ»: В«Життя самокоштовних індивідуальних особин може бути проігноровано в оцінці заходів щодо забезпечення загального блага для збереження природної системи. Інструментальна, функціональна роль особин в життєзабезпеченні системи володіє етичним пріоритетом. Що є злом для окремих особин може бути, і часто є, благом для функціонування всієї системи, а значить цілком прийнятно для нас В». Прикладами подібного ставлення до природи служить екологічна практика в заповідниках, а також позиція, яку займає екологами щодо цілих зникаючих видів: В«Ті види, які сьогодні вважаються зникаючими, в минулому були функціональною частиною природної системи, вони мали інструментальне значення, бо займали певну екологічну нішу в системі. Їх нинішній стан - результат тієї чи іншої субституції: вони або програли битву в ході біологічної еволюції з іншими видами, що замінили їх, або були витіснені в процесі штучної зміни людиною навколишнього середовища. У будь-якому випадку подібні види більше не є елементами реальної екологічної системи. Вони вже не несуть корисної функції, тому система може продовжувати існувати і без них В». Ущербність і небезпеку подібної логіки може бути оцінена в когнітивному і етичному аспектах, які нерозривно пов'язані між собою. Справа в тому, що складні еволюціонують системи не мають видимих ​​внутрішніх та зовнішніх кордонів гомеостазу, тому системний редукціонізм фактично заперечує найважливіший постулат екологічного мислення: бачити в живому живе, а не мертве. Жива система або середовище не має окремих частин як мертвий організм, бо вона проявляє себе в таких властивостях, як незамкнутість, нелокальність і нелінійність. Таким чином, будь-які зміни, що ведуть до загибелі В«однихВ» за рахунок життя В«іншихВ», мають непередбачені і непередбачувані наслідки для всієї системи, мутація якої включає не тільки біологічні, але і соціальні, і ментальні аспекти. У системних категоріях можна сказати, що забезпечення функціональності за рахунок більшої функціональності є систематичною помилкою, тому що не функціональність є причиною життя особини чи популяції, але сама їх життя є гарантія їх функціональності, тому об'єктом екологічного захисту має бути життя, а не функціональність. Все живе має право на життя так само як і я: ми ніколи не сумніваємося в цьому (не нами даному) праві щодо себе, але без сумнівів присвоюємо собі право інших на життя. Тому, якщо в наших силах проявляти турботу про збереження життя інших, ми зобов'язані це робити, бо розділяємо з ними загальну середу існування. Інвайронментальна ставлення до природи протилежно інструментальному, бо грунтується на припущенні, що благо міститься в самому бутті, а не в його атрибутах. Саме тому людина, як вказував М. Хайдеггер, є пастирем (а не владикою) буття. p align="justify"> Центральною фігурою поширеного нині течії в инвайронментализму є норвезьки...


Назад | сторінка 6 з 22 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Позакласний захід по темі: "Не можна сказати, що ти необхідна для житт ...
  • Реферат на тему: Дохристиянська і християнська системи имянаречения як фактор зміни суспільн ...
  • Реферат на тему: Штучний інтелект: чи може машина бути розумною?
  • Реферат на тему: Мій спосіб життя: компоненти здорового і нездорового способу життя та шляхи ...
  • Реферат на тему: Життя після життя. Науковий і міфологічний аспекти