новних життєвих потреб відзначається у 20 осіб з проблемами зору проти 16 з контрольної групи без проблем із зором. Показник вище 42 балів свідчить про високий рівень задоволеності потреб, про психологічне благополуччя - тільки у 2 осіб з проблемами зору проти, в той час як в контрольній групі у 6. Порівняльний аналіз показує, що в осіб з порушенням зору найнижчий показник високого рівня, показник середнього рівня задоволеності основних життєвих потреб вище, ніж в осіб без порушення зору (рис. 5).
Малюнок 5 - Розподіл рівнів задоволеності основних життєвих потреб
Порівняємо загальні показники психоемоційного напруження в першій і в другій групах (рис. 6).
Малюнок 6 - Розподіл рівнів психоемоційного напруження
Порівняльний аналіз показує, що в експериментальній групі в осіб з порушенням зору високий рівень психоемоційного напруження виражений сильніше, а низький рівень психоемоційного напруження нижче, ніж у контрольній групі у людей без порушень зору. Це дає нам підставу припустити, що існують значущі відмінності за рівнем емоційної напруги між людьми з порушенням зору і людьми без порушень зору.
) Аналіз результатів дослідження психоемоційного стану за опитувальником САН
У першій експериментальній групі, тобто у осіб з порушенням зору отримані дані по трьом основним складовим функціонального психоемоційного стану - самопочуття, активність і настрій:
самопочуття: низька оцінка відзначається у 4 чоловік, середня у 15, висока у 6.
активність: високий рівень активності у 7 осіб, низький у 8, 10 осіб мають середню оцінку.
настрій: 9 особам притаманне середня оцінка, у 8 відзначається низька і у 8 - висока оцінка.
Результати другої контрольної групи:
самопочуття: 10 людина н?? брали більше 50 балів, що говорить про високу оцінку, середня оцінка - у 13 осіб, менше 30 балів у 2 осіб, що говорить про низьку оцінці.
активність: висока оцінка відзначається у 11 чоловік, середня 10, низька притаманна 4 респондентам.
настрій: висока оцінка 8 чоловік, середня - 15, у 2 низька оцінка за даним показником.
Уявімо отримані дані у вигляді діаграми (рис. 6).
Малюнок 6 - Розподіл рівнів
Порівняємо, в відсотковому співвідношенні, рівні психоемоційного стану у осіб з порушенням зору та осіб без порушення зору у відсотковому відношенні і для наочності також побудуємо діаграму (рис. 7)
Малюнок 7 - Розподіл рівнів психоемоційного стану
Таким чином, наочно показано, що в осіб з порушенням зору яскравіше виражене переважання низького рівня психоемоційного стану, знижені показники високого та середнього рівнів.
) Аналіз результатів, отриманих за допомогою методики «Шкала реактивної та особистісної тривожності» Спілбергера
Отримані результати в експериментальній групі осіб з порушенням зору показують: низький рівень ситуативної тривожності спостерігається у 5 осіб, середній у 12, високий у 8; рівень особистісної тривожності високий спостерігається у 7, у 13 осіб середній і низький рівень у - 5 осіб (рис. 8).
Малюнок 8 - Розподіл рівнів ситуативної та особистісної тривожності у осіб з порушенням зору
Результати, отримані в контрольній групі в осіб без порушення зору показують, що високий рівень ситуативної тривожності спостерігається у 3 осіб, середній у 10 чоловік, у 12 - низький; рівень особистісної тривожності низький у 10 чоловік, середній у 12 і високий у 3 осіб. Графічно дані представимо у вигляді діаграми (рис. 9).
Малюнок 9 - Розподіл рівнів ситуативної та особистісної тривожності у осіб без порушення зору
Порівняльний аналіз тривожності у першої та другої групи у відсотковому відношенні відобразимо в діаграмі (рис. 10).
Малюнок 10 - Розподіл рівнів тривожності
Як видно на малюнку, серед осіб з порушенням зору високотревожних особистостей більше, ніж під контрольній групі, без порушення зору. Такі люди схильні сприймати загрозу своїй самооцінці і життєдіяльності у великому діапазоні ситуацій і реагувати дуже вираженим станом тривожності.
Для визначення зв'язку рівня тривожності людей з порушенням зору з рівнем їх психоемоційного стану скористаємося математичним методом Спірмена. Для цього закодируем рівень психоемоційного стану:
Високий рівень - 1.
Середній рівень - 2.
Низький рівень - 3.
Закодируем також і рівень тривожності:
Низький рівень - 1.
Середній рівень - 2.
Високий рівень - 3.
Проведемо обчислення (Додаток 2) і бачимо, що значення 0.99 знаходиться в зоні значущості. Звідси зробимо висновок, що зв'язок між рівнем тривожності і психоемоційного стану людей з порушенням зору існує.
Таким чином, в...
