Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Особливості взаємозв'язків агресивності та психічного стану підлітків

Реферат Особливості взаємозв'язків агресивності та психічного стану підлітків





к людям або викликає у них психологічний дискомфорт (негативні переживання, стан напруженості, страху, пригніченості тощо) »(Семенюк Л.М., 2008, с. 34).

Тим часом існує думка про неравнозначности сутнісних характеристик агресії і агресивної поведінки, причому агресія в такому випадку може вважатися чимось на зразок поведінкової моделі, що виражається у власне агресивній поведінці. У цьому випадку сама поведінка не може бути оцінено з точки зору своєї деструктивності, або конструктивності, оскільки його мотиваційний компонент відноситься до моделі поведінки, а саме до агресії.

Психологічний словник під редакцією В.П. Зінченко (1999) і Б.Г. Мещерякова (1999) агресивна поведінка визначає як одну з форм реагування на різні несприятливі у фізичному і психічному відношенні життєві ситуації, що викликають стрес, фрустрацію і т.п. стану.

Спираючись на все вищесказане, можна стверджувати, що в структурі агресивності агресія ставиться до її поведінковому компоненту.

Згідно з однією з класифікацій агресію можна розділити на:

· фізичну? використання фізичної сили проти іншої особи або об'єкта? і вербальну - вираз негативних почуттів через вербальні реакції, через їх форму (сварка, крик) та / або зміст (загроза, прокляття, лайка);

· пряму - безпосередньо спрямовану проти будь-якого об'єкта або суб'єкта? і непряму, що виражається в діях, які обхідним шляхом спрямовані на іншу особу (злісні плітки, жарти і т.д.), а також діях, характеризуються не спрямованістю і невпорядкованістю (вибухи люті, що проявляються в крику, тупання ногами, биття кулаками по столу і пр.);

· інструментальну? агресію, яка є засобом досягнення будь-якої мети? і ворожу? агресію, виражену в діях, метою яких є заподіяння шкоди об'єкту агресії (Алфимова М.Б., 2000, с. 114).

Агресія проявляється зовні у вигляді якогось поведінкового акту, а в протіканні подібних актів, як добре знають психологи, значну, а часом і визначальну роль відіграють саме моделі поведінки. Чи не успадковані від тварин предків задатки, що не якась абстрактна субстанція - ні, ми стикаємося саме з актом поведінки. І цей модус агресії відкриває можливість вплинути на неї, знизити її рівень, пом'якшити форми її прояву, взагалі звести її нанівець, використовуючи різноманітні культурні моделі поведінки. Також, агресія як якесь предзаданного початок з розвитком цивілізації знаходить нові шляхи, що полегшують можливість її прояви (Берон Р., 2009). Але ця, ж цивілізація, перекрита потужним пластом культури, відкриває можливості направити агресивні імпульси в русло творчості або змагання.

Агресивні дії виступають в якості засобу досягнення якої-небудь значущої мети (інструментальна агресія); як спосіб психічної розрядки, заміщення, задоволення блокованої потреби і перемикання діяльності; як спосіб задоволення потреби в самореалізації та самоствердженні. Агресивність, як всяка особистісна риса, властивість, має різну ступінь вираженості: від майже повної відсутності до граничного розвитку. Кожна особистість має певним ступенем агресивності (Берон Р., 2009).

Агресивна поведінка - це не вроджена біологічна реакція, а одна з форм поведінки, обумовлена ??соціальними зв'язками і відносинами. Агресивна поведінка людини залежить від їх особистісних яко...


Назад | сторінка 7 з 30 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Агресія і агресивна поведінка молоді
  • Реферат на тему: Агресія. Жінка як об'єкт агресії
  • Реферат на тему: Феномен людської агресії. Біологічні і соціальні чинники агресивної поведі ...
  • Реферат на тему: Аналіз впливу агресивної поведінки у ЗМІ на рівень агресивності неповнолітн ...
  • Реферат на тему: Агресія і особливості мотивації суб'єкта