justify"> Очевидно, що цінність материнства протягом історії змінювалася відповідно цінності дитинства, і лише останнім часом материнство стало «відраховуватися" не від дитини, а від особистості жінки як суб'єкта батьківської поведінки і установок.
Таким чином, розглянувши існуючі підходи та визначення поняття «материнство», можна зробити висновок, що материнство в соціальному плані - це охороняє і захищає державою шляхом встановлення правових гарантій складне соціальне явище, що позначає споріднену, стійку психо-емоційну або сімейний зв'язок жінки і виховуваного їй дитину, виявляється реалізується у процесах вагітності, народження, вигодовування і (або) турботи жінки про дитину аж до його повноліття.
На початковому етапі дослідно-експериментальної роботи вивчалося зміст уявлень учнівської молоді про феномен материнства як індивідуальної, особистісно присвоєної цінності. В основному ці уявлення були відображені в ціннісних орієнтаціях на майбутнє біографічне проектування, які можна розглядати як соціальну якість особистості (або групи), що втілює в собі в узагальненому вигляді оцінку суб'єктом навколишньої дійсності і що випливає з цієї оцінки ставлення до неї, його смисложиттєві цілі та засоби їх досягнення, органічно пов'язані з потребами та інтересами індивіда або соціальної спільності.
У ході проведення дослідно-експериментальної роботи для узагальненої характеристики усвідомлення учнями материнства як цінності в дослідженні визначено три взаємопов'язаних компонента-показника сформоване розуміння цінності феномена материнства:
Інформаційно-змістовний компонент, формує духовно-моральну основу ціннісного ставлення до материнства.
Ціннісно-смисловий компонент, що включає дві основні цінності: цінність майбутньої дитини і цінність майбутнього батьківства.
Потребностно-мотиваційний компонент, що включає потреби і мотиви, які спонукають до укладення шлюбу, до народження дитини, до позитивного ціннісному відношенню до материнства.
РОЗДІЛ 2. ДОСЛІДЖЕННЯ ВІДНОСИНИ МОЛОДІ ДО материнства
. 1 Програма дослідження «Ставлення молоді до материнства»
Актуальність вивчення формування уявлень про материнство у молоді продиктована протиріччям між гостротою демографічних проблем, пов'язаних з падінням народжуваності, величезним числом сімей, що розпадаються і збільшенням числа дітей-сиріт при живих батьках, із зростанням числа випадків жорстокого поводження з дитиною і не розробленістю соціальної та психологічної допомоги сім'ї і в першу чергу жінці.
На наш погляд, сучасний стан інституту сім'ї, що характеризується постійним зниженням її привабливості для молодих людей, зниженням народжуваності, зростанням кількості сиріт-відмовників, багато в чому пов'язано з відсутністю у молоді, і в першу чергу у дівчат, вірно сформованого уявлення про материнство. Все це свідчить про актуальність обраної теми дослідження.
Об'єкт дослідження: студенти18-22 років, що навчаються в УралГУФК.
Предмет дослідження: ставлення молоді до материнства.
Мета дослідження: виявити ставлення до материнства студентів 18? 22 років, які навчаються в УралГУФК.
Завдання:
розкрити поняття материнства;
виявити ставлення до материнства у юнаків та дівчат;
визначити, в якій сфері взаємодій потребує молодь для формування позитивних установок до материнства.
Гіпотези:
уявлення про материнство у юнаків та дівчат різні;
авторитет матері знаходиться ви високому рівні у молоді;
необхідність матері у вихованні дитини незаперечна.
Інтерпретація ключових понять:
Депопуляція - спад населення, при якій рівень народжуваності недостатній для компенсації навіть дуже низького рівня смертності [18].
Материнський капітал - форма державної підтримки російських сімей, які виховують дітей [18].
Репродуктивний вік - період в житті жінки, протягом якого вона здатна до виношування і народження дитини. Як правило, дівчина у віці до 20 років не в змозі повноцінно виховувати і ростити дитину. А у жінок після 35-40 років росте ризик народження дитини з генетичними аномаліями. Таким чином, репродуктивний вік знижується до 20-35 років [22]
Відпустка по вагітності та пологах - відпустка, що надається трудящим громадянам на встановлений період часу до і після народження дитини [22].
Ембріон - стадія розвитку організму, починаючи зі стадії зиготи до народження або виходу з яйцев...