Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Використання художньої літератури на уроках історії та в позакласній роботі

Реферат Використання художньої літератури на уроках історії та в позакласній роботі





різноманітні. Багато що залежить від майстерності вчителя, від рівня підготовки класу та інших умов. Тому, намічаючи використання на уроці того чи іншого уривка, треба виходити з конкретних завдань уроку, з його основного змісту і щоразу визначати, який з цих літературних матеріалів, в якому обсязі і в якій формі доцільно залучити.

Ігрові моменти на уроці історії з використанням художніх творів.

Гра для дитини в будь-якому віці цікава. Вона повинна постійно поповнювати знання, бути засобом всебічного розвитку дитини, її здібностей, викликати позитивні емоції, наповнювати життя дитини цікавим змістом. Гра - це шлях дітей до пізнання. Причому вона не схожа на звичайне навчання: тут і фантазія, і самостійний пошук відповіді, і новий погляд на відомі факти і явища, поповнення знань, встановлення подібності та відмінності між окремими подіями.

Але найважливіше - це те, що по бажанням самих учнів під час навчальних ігор відбувається багаторазове повторення предметного матеріалу. Вона змушує учнів мобілізувати всі свої знання, думати, підбирати відповідне - відкидати негідне, зіставляти, оцінювати. Зараз дуже багато випущено задачників з історії, всілякі тести. Улюблені ігри у моїх хлопців на комп'ютері В«ЦивілізаціяВ», В«Хто хоче стати мільйонером?В». При всієї сьогоднішньої техніці, я все ж хочу, щоб мої хлопці любили книгу. Тому використовую знову таки художні твори. Наприклад, гра В«Злови датуВ». p> 1) 1147.

Москва-ріка, тобі хвала!

У віках ти бачила чимало.

Коли б ти говорити могла,

Ти багато чого б розповіла.

Ти б розповіла нам про те,

Як люди почали селитися,

За тином - тин, за будинком будинок

Зростала на березі твоєму

Початок майбутньої столиці.

Ти відображала в гладі вод

Той перший Кремль і місто новий,

Що будував російський наш народ

Під першою стіною соснової ...

Ось цей перший містечко

На перехресті всіх доріг.

______________________________________________________________________

2) 1380.

Як мені про битву на Дону

Розповідь продовжити мій?

Читач, я не обману,

Сказавши про битву тієї,

Що не було ще такої.

І, хоч кого спитай, -

В«Мамаєва побоїщеВ»

Всі знають на Русі! ..

Стояв такий великий стогін,

Йшов бій з такою кров'ю,

Що був у багрець забарвлений Дон

До самого пониззя ...

А князя Дмитром Донським

Відтоді прозвав народ,

І слава добра за ним

До наших днів живе.

За допомогою віршованої форми можна В«відтворитиВ» та події 1242,1480,1606-1607,1649,1667-1671 років.

Існує ще чимало ігор: гра з історії нашого краю, з використанням художніх творів Носова, Гайдара, гра «³тер в рукописіВ».

Хотілося б підкреслити ще одну важливу рису пізнавальних ігор, що перетворюють себе на ...


Назад | сторінка 8 з 14 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Сікорський Ігор Іванович. Вчений, авіаконструктор. Цікаві факти з історії ...
  • Реферат на тему: Використання художньої літератури на уроках історії
  • Реферат на тему: Використання ігор на уроках англійської мови як шлях Підвищення пізнавально ...
  • Реферат на тему: Формування громадянської позиції учнів у позакласній роботі з історії
  • Реферат на тему: Формування мотивації учнів на уроках технології з використанням дидактичних ...