ися за видами життєдіяльності людей чи сферам суспільного життя. Результатом такої інтеграції є керівництва педагогічним колективом (Р. X. Шакуров), соціальна психологія творчості інженерів (Е. С. Чугунова та ін), психологія керівництва науковим колективом (А. Г. Аллахвердян та ін) та інші роботи, присвячені різним явищам соціальної психології.
В даний час процес структурування соціальної психології не завершений, і ми є свідками закономірного народження нових складових її частин.
Головне завдання соціально-психологічної теорії полягає у висвітленні основних характеристик соціально-психологічних явищ, поясненні причин і механізмів, побудові прогнозів їх розвитку, а також у науковому розкритті та обгрунтуванні прийомів надання соціально-психологічної допомоги.
А.Н.Сухов і А.А.Деркач виділяють наступні завдання соціально-психологічної теорії в сучасному суспільстві:
Теоретичне осмислення місця і ролі людини у світі, що змінюється; виявлення соціально-психологічних характеристик особистості, найбільш поширених її типів у сучасних умовах з метою розробки прийнятною її моделі.
Дослідження всього різноманіття відносин і спілкування, у тому числі їх деформації у зв'язку з твердженням у нашому соціумі нової системи цінностей і змінами у формах власності.
Вироблення соціально-психологічного погляду на природу держави, політики, економіки та суспільства на основі об'єктивного аналізу соціальних інститутів і спільнот, їх реального значення для особистості.
Вироблення теоретичних основ соціально-політичних діагностики, консультування та надання допомоги.
У соціальній психології відомі різні класифікації методів дослідження. С. Л. Рубінштейн виділяв два основні методи дослідження - спостереження і експеримент, а також проміжні та допоміжні методики: вивчення продуктів діяльності, бесіда, анкета, тест, генетичний метод, використання даних патології. А. Р. Лурія, використовуючи інші підстави, класифікував три основні методи психологічного дослідження: метод структурного аналізу, експериментально-генетичний і експериментально-патологічний. p align="justify"> Велика робота з наукової систематизації методів психології була проведена Б. Г. Ананьєва. Він запропонував розгорнуту і багатопланову класифікацію з виділенням чотирьох груп методів залежно від ступеня їх використання на різних етапах психологічного дослідження: група організаційних методів, група емпіричних методів, група обробки даних і група інтерпретаційних методів. В. Н. Дружинін за аналогією з іншими науками виділяє в психології три класи методів: емпіричні, теоретичні та інтерпретаційні. p align="justify"> У даній роботі розглядаються два основні методи, які застосовуються в соціальній психології: спостереження й експеримент.
2 Основні методи соціальної психол...
