на підгонку професійно значущих, чорт до ідеалу. Це практично знімало питання про активність особистості в професійному самовизначенні. Тим часом без виражений ної професійної мотивації, прагнення оволодіти операциональной стороною діяльності успішне професійне самовизначення стає неможливим. p align="justify"> Сам факт звернення психологів до вивчення формування професіонала у взаємозв'язку з розвитком його цілісної особистості знаменує собою важливе зрушення в методології психології праці та особистості. Справа в тому, що традиційний підхід до дослідження процесу становлення професіонала припускав розгляд людини праці як якоїсь системи, яка має заздалегідь заданим набором від ділових психічних якостей, психофізіологічних функцій, що забезпечують нормальне пристосування працівника до вимог спеціальності. Професійна придатність найчастіше трактувалася як спочатку властиве індивіду якість, що виявляється при вступі людини в призначену йому сферу праці. Тим самим визнавалася статичність, ригідність цієї властивості, обмеженість можливостей розвитку здібностей, потенцій людини в праці. Сучасним дослідникам поки ще не вдалося до кінця подолати головний недолік цього підходу. Однак включення процесу формування професійної придатності у ширший контекст досліджень з проблем особистості відкриває нові перспективи для розробки питань її формування в праці. p align="justify"> Теза про формування особистості в діяльності не піддається сумніву у вітчизняній психології і розглядається в працях відомих психологів як у общеметодологическом плані, так і стосовно до різних стадій онтогенезу (Л.І. Анциферова, К.А. Абульханова -Славська, А.В. Брушлінскій, О.М. Леонтьєв, С.Л. Рубінштейн, Д. І. Фельдштейн, В.Е. Чудновський, Є.В. Шорохова та ін.)
Людина на своєму життєвому шляху включається до різноманітні види діяльності (їх перелік може змінюватися в залежності від історичних умов та індивідуальної долі). Зміст кожної позначається на його особистісному розвитку, формуючи ті чи інші риси. Особливості оволодіння діяльностями різного типу, що виникають розбіжності між зовнішніми вимогами і внутрішніми можливостями індивіда можуть призводити до конфліктів і суперечностей у процесі формування особистості. Їх вирішення і є одним з психологічних механізмів особистісного становлення. p align="justify"> Можна виділити ряд причин, що визначають важливе значення професійної діяльності як фактора, що робить істотний формує вплив на особистість. Особистість - продукт суспільного розвитку, суб'єкт праці, спілкування та пізнання, детермінований конкретно-історичними умовами життя суспільства. Професійна діяльність якраз і надає розвитку особистості цю історичність, пропонуючи абсолютно певні її види, знаряддя праці, способи діяльності, характерні саме для даної епохи і, отже, певною мірою обмежує лінії раз витія точності. p align="justify"> Оскільки професійна діяльність визнається провідною у дорослої людини, його формування в першу ...
