Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Екологічне виховання учнів (на прікладі одного з розділів шкільного курсу біології)

Реферат Екологічне виховання учнів (на прікладі одного з розділів шкільного курсу біології)





стежини допомагають прикрутити Рамус місцевіх ОРГАНІВ власти до необхідності СПІВПРАЦІ з закладами освіти в пріродоохоронній работе. Особливо Важлива значення в делу екологічної освіти та природоохорони виховання учнів загальноосвітніх шкіл набуває організація екологічної стежини в условиях очень високого уровня господарського Освоєння территории, коли Залишки природної рослінності складають незначна частко за площею й здебільшого перебувають в дегресівному стані від надмірного пасовищного або рекреаційного НАВАНТАЖЕННЯ, а найбільш стійкі лісові екосистеми знаходяться на значній віддалі від школи. Така ситуация утрудняє, а то й унеможлівлює проведення багатьох форм роботи з біології, зокрема ЕКСКУРСІЙ, требует поиска ї использование ефективних в ціх условиях форм реализации краєзнавчого принципом навчання, екологічної освіти та виховання учнів. У даного Повідомленні ми ділімось досвідом создания екологічної стежини «Сінівська» в Ліповодолінському районі Сумської області.

За фізико-географічним районування України Ліповодолінській район Сумської області входити до складу Північної Полтавської області Лівобережно-Дніпровської провінції лісостепової зони [1], за ландшафтним районування Сумського Прідніпров я - до Псельсько-Хорольського району Роменське-Конотопського округу Лівобережно-Дніпровької лісостепової провінції [25]. Его територія представляет собою положісто-хвілясту розчленовану лісів рівніну, яка пересікається долін0амі малих річок Хорол и Грунь (у верхній и середній части течії), что є правою притокою Псла, відзначається домінуванням у грунтовому покріві типових малогумусних чорноземів [1, 25, 8], что є свідченням панування у минуле на ціх рівнінніх просторах лучних степів. Природної зональності рослінність (лучні степи та нагірні діброві): практичніше не збереглася. Сільськогосподарські угіддя в районі ніні займають понад 70% территории, у тому чіслі 63% пріпадає на ріллю. При очень незначній частці природніх кормових угідь и інтенсівному розвитку тваринництва [1,8] луки та нерозорані фрагменти степу зізналася руйнацького впліву ї почти всі перебувають у дегресівному стані. У тієї ж годину до 2006 року природно-Заповідний фонд району БУВ уявлень лишь чотирьма пам ятками природи на Загальній площади 0,04 га, хоча на тій годину вже булу опублікована Деяка інформація про збережені на территории району, зокрема в басейні р. Грунь поблизу с. Сінівка, невелікі ділянки лучного степу угруповань ковілі волосістої [16, 17]. Така ж ситуация склалось и на земельних угіддях Сінівської сільської ради, розташованіх у долині р. Грунь. 78,98% їх территории ніні займають орні землі. 693,69 га лук и Степовий залишків у долині річки Використовують як сінокосі та пасовища. Села рослінність (360 га) представлена ??лісосмугамі, іншімі штучними насаджень дерев и чагарніків, прируслових біловербнікамі, чагарникових Вербник, проти діброві около немає. Віходячі Із викладеня вищє, нами Було прийнятя решение про розробка екологічної стежини «Сінівська» навчально-виховного призначення для оптімізації Навчальний процес з біології в загальноосвітній школі, екологічної освіти, природоохорони виховання та для Залучення учнівської молоді до практичної пріродоохоронної ДІЯЛЬНОСТІ.

Організація екологічної стежини «Сінівська» має карту місцевості (масштаб 1: 10000), на Якій показань маршрут проведення ЕКСКУРСІЙ протяжністю 2,5 км, де віділено 5 зупинок (рис. 1).


Рис. 1 Картосхема екологічної стежини «Сінівська»

Умовні Позначення

- зупинка «Парк» 2 - зупинка «Степ»

- зупинка «Ставок» 4 - зупинка «Джерело»

- зупинка «Угрупування лучного степу біля с. Коломійцева Долина рослин до Червоної та Зеленої книг України »

.- Зупинка «р. Грунь »

Екологічна стежина пролягає через долину р. Грунь, Включає ділянку лучного степу на правому корінному березі, лучні, водні екосистеми, пріруслові біловербнікі, чагарнікові Вербник, а такоже парк біля школи.

Почінається стежина біля школи. Перша зупинка - «Парк». Тут увага учнів передусім звертається на куртину лістяніх дерев Із дуба звічайна (Quevcus robur L.), липи серцелістої (Tilia cordata Mill.), Клена гостролистого (Acer platanoides L.), что являються собою Головні лісоутворюючі породи дібров - зонального типу рослінності Лісостепу, екземпляр типових для дібров чагарніків (ліщіна звічайна (С. avellana L.), бруслини європейська (E. europaea L.) та бородавчаста (E. verrucosa Scop.), свидина дах яна (S. Sanguinea (L,)) і трав яниста рослин Із числа домінуючіх у дібровах відів (яглиці звічайна (A. Podagraria L.), зірочнік Ланцетоподібні (S. holostea L.), осока волосиста (C. Pilosa Scop.), копитняк європейський (A. Europaeum L.)) та Весняних ефемероїдів: Проліска Сибірська (Scilla sibirica L.), Гусячий цибулька (Cage...


Назад | сторінка 9 з 13 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Оцінка екологічної безпеки территории Добропільського району Донецької обла ...
  • Реферат на тему: Схема екологічної системи луки. Поняття про біосферу та екологічної ніші
  • Реферат на тему: Засоби та шляхи Формування системи екологічної освіти та виховання молодших ...
  • Реферат на тему: Складання карти екологічної стійкості дільниці № 7 ТОО ім. Шаумяна Мяснико ...
  • Реферат на тему: Значення органів місцевого самоврядування у забезпеченні екологічної безпек ...