рограма, сприяюча досягненню цієї мети. Також необхідно використовувати засоби масової інформації - необхідно переконати молодь, щоб вони більш відповідально ставилися до свого здоров'я. Потрібно надати всю необхідну інформацію про способи збереження і зміцнення здоров'я. Потрібно вибрати необхідний набір ресурсів і бажано, щоб держава запропонувала такі ресурси безкоштовно або майже безкоштовно для непрацюючої молоді. Це стосується спортивних секцій та медичних центрів.
Список використаної літератури
1.Вішневскій Ю.Р. Парадоксальний юнака//Соціологічні дослідження.- 2006. - № 6.
2.Журавлева І.В. Здоров'я підлітків: соціологічний аналіз.- М .: Изд-во Інституту соціології РАН, 2002.
.Мартиненко А.В. Здоровий спосіб життя молоді//Знання. Понимани. Уміння.- 2004. - № 1.
.Мархоцкій Я.Л. Валеологія: Учеб.пособие.- Мн .: Виш.шк., +2006.
.Шухатовіч, В.Р. Здоровий спосіб життя//Енциклопедія соціології.- Мн .: Книжковий Будинок, 2003.
