вердого тела.Отраженіе або поглинання електромагнітного випромінювання твердим теломФотон передає імпульс твердому телу.p=E / c (1 +?) Взаємодія частинок.
Фізичні величини
НазваніеЧто характерізуетЕдініца ізмереніяСвязь з іншими велічінаміСпособи ізмереніяВекторная або скалярнаяДавленіе светаВзаімодействіе світла з твердим теломной / м 2 p=E / c (1 +?) КосвенноСкалярнаяРабота виходаРабота, яку необхідно здійснити електрон щоб він вилетів з поверхні вещества.ДжA вих =-m? 2/2 + h? КосвенноСкалярнаяЕнергія фотонаКвант енергііДжE=hvКосвенноСкалярнаяІмпульс фотонаМера механічного двіженія.p=E / cКосвенноВекторная Моделі матеріальних утворень
НазваніеОпісаніе, характерістікіУсловіе збіги властивостей реальних об'єктів і їх моделейКорпускулярно-хвильової дуалізмДля повного розуміння природи світла необхідно враховувати як хвильові, так і корпускулярні властивості світати мікросвіті
Гіпотеза
НазваніеПоясненіе сущностіГіпотеза планкаІзлученіе світла речовиною відбувається не безперервно, а порціями або квантами.
Закони та закономірності
НазваніеМатематіческая запісьУстанавлівает зв'язок між велічінаміОпит, що підтверджує законПрімери використання та обліку действіяПервий закон зовнішнього фотоеффектаКолічеством фотонів і інтенсивністю падаючого випромінювання - света.Опит СтолетоваФотоэлементыВторой закон зовнішнього фотоеффектаE k max=h?-A вих A вих - робота виходу?-Частота, E k - кінетична енергія максімальнаяОпит СтолетоваФотодіодиТретій закон зовнішнього фотоефекту? min=A вих / hA вих - робота виходу?- Гранична частотаОпит СтолетоваФотоелементи, фотодіодиУравненіе Ейнштейна для фотоефекту h?=A вих + m? 2 / 2Чісло фотоелектронів падаючих на поверхню за од. временіОпит Столєтова
Аналіз змісту навчання квантової оптики дозволяє виділити у змісті збірника 3 навчальних модуля: 1. Енергія, імпульс, частота фотона; 2. Зовнішній фотоефект; 3. Тиск світла.
3.3 Зміст електронного збірника задач
Електронний збірник задач створений в стандартному додатку Microsoft Office Power Point 2007. Запуск, управління відбуваються як у стандартній презентації даного додатка. Завдання для електронного збірника були підібрані з наступних збірників задач: [9, 16, 17]. Розглянемо зміст збірника (рис. 10-33).
Рис. 10. Головне вікно електронного збірника задач
На головному вікні представлена ??тема і назва електронного збірника задач. Щоб продовжити роботу зі збіркою, необхідно натиснути кнопку продовжити.
Рис. 11. Навчальні модулі
На даній сторінці учні вибирають необхідний їм модуль для вирішення завдань, наприклад модуль 1.
Рис. 12. Головна сторінка 1 модуля
Для того, що б перейти до вирішення завдань, учням необхідно вибрати рівень складності. Доцільно почати з першого рівня. У даному модулі учні вирішують завдання на знаходження енергії, імпульсу, частоти, маси фотона.
Рис. 13. Завдання 1 рівня складності. Модуль «Енергія, імпульс, частота фотона»
Перший рівень складності представлений у вигляді запитань та чотирьох ...
