ФГБОУ ВПО ДЕРЖАВНА
СІЛЬСЬКОГОСПОДАРСЬКА АКАДЕМІЯ
Кафедра: Філософії, історії та педагогіки
Реферат
Для складання кандидатського іспиту з історії та філософії науки.
Тема: «Проблеми відновлення біологічних властивостей грунту Південно-Західної частини Центрального регіону Росії»
Зміст
1. Введення
. Грунти Південно-Західної частини Центрального регіону Росії
. Види деградації грунту
. Біологічні властивості ґрунтів
.1 Фауна грунтів
.2 Мікрофлора грунтів
. Біологічна деградація ґрунтів
. Відновлення біологічних властивостей грунту
Висновок
Список використаної літератури
1. Введення
Грунтознавство на сучасному етапі відіграє особливо значну роль як фундаментальна природничо-історична наука, що забезпечує потреби сільського, лісового, водного, комунального господарства та інших галузей економіки. Найважливіше місце займає грунтознавство у вирішенні питань стійкості біосфери в епоху прогресивного зростання антропогенного навантаження на природні екосистеми, оскільки стабільний розвиток біосфери планети безпосередньо пов'язане зі стійкістю її грунтового покриву.
До середини минулого століття в працях агрономів, агрогеологов, агрохіміків склалося визначення грунту, ототожнює її з орним шаром, який служить безпосереднім предметом обробки і в якому зосереджена головна маса коренів рослин, причому основна увага зверталася на речовий склад цього верхнього шару земної кори (суміш мінеральних і органічних елементів). Таке Субстанційної визначення грунту було поширено аж до появи робіт В. В. Докучаєва, який показав його наукову неспроможність і довшого нове визначення грунту, що зробила переворот у науці. (Ступін, 2009)
Першу формулювання нового визначення грунту В. В. Докучаєв дав в доповіді про принципи природної класифікації грунтів на засіданні Відділення геології і мінералогії Санкт-Петербурзького товариства дослідників природи 14 квітня 1879, де він сказав: «Якщо вивчати грунт по її найбільш типовим, найбільш поширеним і найбільш природним представникам (чорнозем і північні сухопутно- рослинні грунту), тоді неминуче доведеться зробити таке визначення її: це суть поверхнево лежачі мінерально-органічні освіти, які завжди більш-менш сильно пофарбовані гумусом і постійно є результатом взаємної діяльності наступних агентів: живих і відживаючих організмів (як рослин, так і тварин), материнської гірської породи, клімату і рельєфу місцевості ». Протягом двадцяти років він відточував це визначення, прагнучи зробити його найбільш науково точним. У своїй останній великій роботі «Лекції про грунтознавстві» (1901) В. В. Докучаєв написав, що грунт «є функція (результат) від материнської породи (грунту), клімату і організмів, помножена на час».
Найголовніше в Докучаєвську визначенні грунту, що зіграв настільки видатну роль у розвитку нової науки, - це те, що воно, по-перше, ставить грунт в ряд самостійних природних тіл, якісно відрізняються від усіх інших тіл природи. По-друге, згідно Докучаєвський визначенням, грунт - це явище історичне, що має свій вік і історію освіти. Нарешті, третє - це підкреслена в самому визначенні наявність функціональних зв'язків між грунтом і всіма іншими природними тілами і явищами.
Одночасно з Докучаєвським напрямком, в якому грунт розглядалася передусім самостійне природне тіло в його функціональної залежності від інших природних тіл і явищ, в російській науці розвивалося і інший напрямок, пов'язаний з іменами П. А. Костичева (1845-1895) і В. Р. Вільямса (1863-1939). Ці вчені звертали увагу в першу чергу не на «вхідні» функції грунту, а на «виходять», на ставлення до грунті виростають на ній рослин. Відповідно і що дається ними визначення грунту підкреслювало зовсім іншу її сторону. (Кирюшин, 2013)
Розвиваючи ідеї П. А. Костичева про грунті як середовищу проростання рослин, академік В. Р. Вільямс дав таке визначення грунтів у своєму підручнику грунтознавства: «Коли ми говоримо про грунті, ми розуміємо пухкий поверхневий горизонт суші земної кулі, здатний виробляти врожай рослин. Поняття про грунті і її родючості нероздільно. Родючість - істотна властивість, якісна ознака грунту, незалежно від ступеня його кількісного прояву. Поняття про родючому ґрунті ми протиставляємо поняттю про безплідний камені, або іншими словами, поняттю про масивну гірській породі ».
Підходи В. В. Докучаєва і П. А. Костичева - В. Р. Вільямса взаємно доповнюють і збагачують один одного, характеризуючи в цілому...
