Зміст
Введення
. Архітектурно-будівельна характеристика об'єкта будівництва
. Оформлення відносин з будівельною організацією
.1 Замовник і генпідрядник
.2 Генпідрядник з субпідрядними організаціями
. Методика складання кошторисів
. Системи оплати праці
. Організація будівельного виробництва
.1 Організація праці
.2 Забезпечення якості будівельно-монтажних робіт
.3 Мережеве планування робіт
.4 Календарне планування робіт
.6 Документація з організації будівництва і виконання робіт
.7 Вибір раціональних методів організації будівництва і побудова епюри руху робочої сили
. Контроль якості робіт
. Охорона праці, загальний стан техніки безпеки на ділянці
Висновок
Список використаної літератури
Введення
Переддипломна практика є складовою частиною навчального процесу і має на меті знайомство з будівельним виробництвом, роботою машин у технологічному процесі, придбання практичних навичок у технології будівельних процесів. Студенти направляються на об'єкти промислового, цивільного і сільського будівництва, згідно з укладеними договорами. Дана практика ставить перед собою наступні завдання:
v закріплення теоретичних знань у галузі використання будівельних матеріалів, технології будівельних процесів;
v вивчення роботи будівельної техніки, комплексної механізації будівельно-монтажних робіт;
v розвиток творчих навичок у відношенні і вдосконалення технології та організації будівельно-монтажних робіт;
v знайомство зі структурою будівельної ділянки і формами оплати праці;
v вивчення правил техніки безпеки та охорони праці на будівельно-монтажних роботах.
Я проходила практику на підприємстві ВАТ В«Бурейская ГЕСВ». Основним напрямком господарської діяльності ВАТ В«Бурейская ГЕСВ» у 2010-2011 році є:
v загальнобудівельні роботи;
v обслуговування нежитлових будівель та споруд;
v надання транспортних послуг;
v виготовлення і реалізація столярних виробів.
Передові технології та винаходи на виробництві робіт впроваджуються в міру необхідності. Так, в 2011 році був розроблений, виготовлений, випробуваний і введений в експлуатацію покрівельний підйомник вантажопідйомністю 0,5 т.
1. Архітектурно-будівельна характеристика об'єкта будівництва
Будівля школи 3-х поверховий в плані прямокутної форми. Розміри будівлі в плані 60,2 м х 48,5 м.
Висота поверху 3,30 м.
Висота підвалу 3,30 м.
Висота спортивного залу 7,0 м.
На I-му поверсі знаходиться їдальня, майстерні трудового навчання, гардероби, адміністративні приміщення, класи, медпункт, перехід в прибудований до школи басейн; на II-му поверсі - два спортивних зали, актова зала, навчальні кабінети, бібліотека, лабораторії; на III-му поверсі - навчальні кабінети; в підвальному поверсі запроектовані технічні приміщення, стрілецький тир, приміщення для тенісу, більярдні, шахово-шашковий клуб.
Площа кабінетів приймається з розрахунку 2,5 м 2 на 1 учня. Розміри актового залу визначені з розрахунку 0,65 м 2 на одне місце. При актовому залі передбачені: артистичні, кінопроекційна.
В якості довідково-інформаційного центру, що забезпечує умови для індивідуальних занять учнів передбачена бібліотека.
Медичний пункт включає такі приміщення: кабінет лікаря, кабінет зубного лікаря, процедурний кабінет і кабінет психолога.
На кожному поверсі розміщуються санвузли для хлопчиків і дівчаток. Для персоналу виділено окремий санвузол. p align="justify"> Їдальня має наступний набір приміщень: цехи - гарячий, холодний, м'ясо-рибний, овочевий; мийні столового та кухонного посуду; комори для сухих продуктів і овочів; охлаждаемую камеру; побутові приміщення для персоналу; завантажувальна-тарна ; камера для харчових відходів; санвузол для співробітників їдальні.
Обідній зал запроектований на 192 місця.
Для занять з фізичної підготовки, розвитк...
