Міністерство освіти и науки, молоді та спорту України
Волинський національний університет ім. Лесі Українки
Кафедра екології та ОХОРОНИ НАВКОЛИШНЬОГО середовища
Звіт
З навчальної ландшафтно-екологічної практики
виконан: студент 3 курсу денної форми
навчання Спеціальності 6. 040106
В«Екологія, охорона навколишнього середовищаВ»
Наукові керівнікі:
Країло Я.І.,
Ст. викл., к.х.н. Лічманюк О.С.,
Доц. Тарасюк Ф.П.
ЛУЦЬК 2012
ЗМІСТ
1.ЛАНДШАФТНО-ЕКОЛОГІЧНА НАВЧАЛЬНА ПРАКТИКА
1.1Предмет та Завдання ландшафтної екології
1.2Структура ландшафтної екології и ее місце в Системі наук
2.Національній парк В«Прип'ять-СтохідВ»
2.1 ландшафтів национального парку
.2 Рослини
.3 Тванна світ
3.Опіс ландшафтно-екологічних ДОСЛІДЖЕНЬ
3.1 Опис урочищ
.2 Опіс фацій
1. ЛАНДШАФТНО-ЕКОЛОГІЧНА НАВЧАЛЬНА ПРАКТИКА
національний парк ландшафтна екологія
Навчальна програма складі на Основі навчальної програми нормативної дісціпліні
Во время ландшафтно-екологічної навчальної практики студенти вівчають екологічний стан природніх та антропогенних ландшафтів у польових умів з метою Дослідження та визначення его закономірностей І ступеня впліву на Формування екологічного стану довкілля з різною ландшафтно (ландшафтно-про екологічну) структурою . Необхідні знання були отріманні при вівченні таких нормативних дисциплін як В«БіологіяВ», В«грунтознавствоВ», В«Геологія з основами геоморфологіїВ», «óдрологіяВ», В«Основи Загальної екології та неоекологіїВ», В«Вступ до фахуВ», В«Ландшафтний екологіяВ», загально екологічної практики та других.
Мета ландшафтно-екологічної навчальної практики - Формування знань та навічок, необхідніх для Дослідження та картографування екологічного стану окрем ландшафтів, характерних для территории вибраному | регіону (району), джерел негативного впліву на них, щаблі їх антропогенного Перетворення та его екологічних НАСЛІДКІВ, Формування здібностей обгрунтування Шляхів Поліпшення стану НАВКОЛИШНЬОГО природного середовища, Виконання конкретного наукового Дослідження з актуальної екологічної тематики.
Завдання ландшафтно-екологічної практики:
1. Дослідження екологічного стану компонентів ландшафту: Гірські породи, кліматичні та гідрологічні умови, грунтові умови, рослинний та тваринний світ;
2. Дослідження умів та закономірностей Формування та Динаміки екологічних СИТУАЦІЙ в межах окрем природно-територіальних комплексів;
3. картографування екологічного стану природно-територіальних комплексів;
. екологічні Дослідження на Рівні фацій, урочищ, місцевостей;
. проведення інвентарізації джерел забруднення та складання відповідніх інвентарізаційніх картографічніх творів;
. Класифікація джерел та Видів техногенного впліву;
. інвентаризація забруднюючою Речовини;
. картографування ареалів забруднення територій; оцінка екологічного стану ландшафтів территории Дослідження: проведення цільовіх індівідуальніх та колективних екологічних ДОСЛІДЖЕНЬ.
Навчальна практика створює базу для Виконання Завдання виробничої практики, Виконання своих ПРОФЕСІЙНИХ функцій та типових задач на робочому місці.
Польові стаціонарні та експедиційні ландшафтно-екологічні Дослідження. Традіційні та Інноваційні форми проведення польових робіт за науковим спрямуванням. p align="justify"> Комплексне Польове стаціонарне чг експедиційне еколого-ландшафтними Дослідження территории. Польові наукові екологічні Дослідження морфологічніх одиниць ландшафту. Еколого-ландшафтними картографування. Три періоді картографування. p align="justify"> Тема 1. Підготовчій (перед польовий) період. p align="justify"> етап підготовкі до Польового Дослідження. Організація робіт у кожному періоді. Навчальна, наукова и господарська Частини підготовчого періоду. Камеральні дешіфрування аерознімків. Складання прогнозної тематічної карти на Основі матеріалів аерофотозйомкі, обробка картографічн...
