МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
федеральне державне бюджетне освітня установа вищої професійної освіти
В«Алтайський державний університетВ»
Географічний факультет
Кафедра рекреаційної географії, туризму та регіонального маркетингу
ЗВІТ
ПО навчальної ПРАКТИЦІ
Виконала студент (ка)
Шалімова Ю.І.
Керівник практики
Ігнатенко М.Н.
Барнаул 2012р.
ЗМІСТ
ВСТУП
. Алтайського державного КРАЄЗНАВЧИЙ МУЗЕЙ
.1 Історія музею
.2 Експонати
. МУЗЕЙ СВІТ ЧАСУ
.1 Історія музею
.2 Екскурсії
. МУЗЕЙ ІСТОРІЇ ЛІТЕРАТУРИ, МИСТЕЦТВА І КУЛЬТУРИ
.1 Історія музею
.2 Експозиції
ВИСНОВОК
ВСТУП
Роль музеїв у суспільстві повинна виходити з розуміння того, що музеї, як складова частина загальносвітової культури, зберігають, вивчають, експонують справжні експонати - свідки життєдіяльності людини, його духовної і матеріальної культури.
Культурна спадщина народів, зберігаючись і накопичуючись в музеях, служить для задоволення соціальних потреб людини, таких, як пам'ять, системне вивчення історії, ціннісне ставлення до національної спадщини, моральність, патріотизм і т.д.
Сучасне розуміння музею, як збори і демонстрація культурних та історичних цінностей, тісно пов'язана з його експозиційно-виставковою роботою. Уміння правильно подати інформацію, стало таким же важливим аспектом у музейній роботі, як і збереження експонатів. p align="justify"> Експозиція - це сукупність всієї наукової діяльності музею, представлена ​​у вигляді кінцевого результату вивчення тієї чи іншої теми.
Мета навчальної практики полягає у вивченні та ознайомиться з експонатами музеїв: Алтайський державний КРАЄЗНАВЧОГО МУЗЕЮ; МУЗЕМ СВІТУ ЧАСУ; МУЗЕЮ ІСТОРІЇ ЛІТЕРАТУРИ, МИСТЕЦТВА І КУЛЬТУРИ.
1. Алтайського державного КРАЄЗНАВЧИЙ МУЗЕЙ
1.1 Історія музею
Серед музеїв Сибіру Алтайський державний краєзнавчий музей є одним з найстаріших. До 100-річчя гірничо-заводського виробництва на Алтаї в 1823 р. в м. Барнаулі був заснований відомчий "Гірський музей". p align="justify"> Ініціаторами створення музею були інженер, винахідник, начальник округу Коливано-Воскресенських заводів П.К.Фролов (1775-1839) і доктор медицини, натураліст, дослідник Алтаю Ф.В. Геблер (1782-1850). Саме вони поклали початок формуванню історико-технічної та природничо-наукової колекції музею. p align="justify"> До відкриття музею вже були сформовані модельна, минералогическая, зоологічна, нумізматична колекції, зібрання етнографічних та археологічних рідкостей - В«свідчення майстерності сибірських народностейВ». Формування етнографічного зборів було розпочато задовго до його створення і пов'язане з ім'ям одного з засновників - П.К. Фролова, пристрасного збирача старожитностей. p align="justify"> У першій музейної експозиції були представлені моделі гірських машин і механізмів, археологічна, етнографічна, зоологічна колекції, мінералогічний кабінет. К. Ледебур, професор Дерптського університету, після відвідування Барнаула в 1826 р. описав музейну експозицію, відзначаючи наявність предметів ужитку різних сибірських народностей, якось: зброя, начиння, костюми і спорядження шаманів. . Про першої колекції дає уявлення і засновник музею Ф.В. Геблер: ... частина Музеума містить шати, прикраси, зброя, інструменти, посуд і ідолів різних народів Сибіру і Північної Америки ... . Підтверджують цей факт численні музейні каталоги. Розділ каталогу Етнографічна частина Барнаульского кабінету , складений в 1836 р., налічував близько 100 предметів побуту і культури корінного населення Сибіру, ​​Китаю і Північної Америки.
У XIX в. музей відвідали К.Ледебур, А. фон Гумбольдт, П.П. Семенов-Тян-Шанський, А. Брем та інші відомі вчені та мандрівники. На Антропологічної виставці (1879) в Москві музейна Колекція старожитностей з Сибіру була удостоєна срібної медалі.
У 1907 р. археологічна, етнографічна і велика частина модельної колекції були передані в Імператорський університет Томська і Томський технологічний інститут. Важливу роль у цей період життя музею зіграв Алтайськи...
