МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ ГОУ ВПО
ВСЕРОСІЙСЬКИЙ ЗАОЧНИЙ ФІНАНСОВО-ЕКОНОМІЧНИЙ ІНСТИТУТ
ВОРОНЕЖСКИЙ ФІЛІЯ
Робота по дисципліни: Економічна теорія
Викладач: Логунов В.Н.
Роботу виконала: Хренкова М. В.
Факультет Фінанси та кредит
№ особистої справи 06 ФФБ 04172
денна форма навчання периферія
Воронеж 2006
Зміст
1. Контрольні питання
2. Введення
3. Бюджетна лінія
4. Рівновага споживача в умовах обмежень
5. Тест
6. Завдання
7. Література
1. Контрольні запитання
1. Бюджетна лінія. Рівновага споживача в умовах бюджетних обмежень. p> 2. (Тест). Коефіцієнт цінової еластичності попиту дорівнює 1/3. це означає:
а) якщо ціна товару зросте на 1%, то величина попиту на нього скоротиться на 1/3%;
б) якщо ціна товару скоротиться на 1%, то величина попиту на нього збільшиться на 3%;
в) якщо ціна підвищиться на 1%, то величина попиту на нього підвищиться на 1/3%;
г) якщо ціна товару знизиться на 1%, то величина попиту на нього зменшиться на 3%;
3. (Завдання). Здійснюючи виробництво в умовах монополії, фірма визначила функцію витрат виробництва, як ТС = 20 000 +5 Q.
Визначте величину економічного прибутку монополії, якщо обсяг випуску становить Q = 2500 шт., а ціна одиниці продукції - 14 доларів.
2. Введення
Як наука економіка - це галузь, вивчає економічної людини, його дії та інтереси. Вона покликана визначати, як максимально ефективно використовувати обмежені ресурси - природні запаси, капітали, трудові резерви. Подібно всім іншим галузям знань, економіка включає набір аксіом і доказів, придатних для аналізу в будь-яких конкретних умовах. Економіка як наука не може бути національною, так само як не може існувати американської фізики або німецької математики. Ціни товарів всюди визначаються співвідношенням попиту і пропозиції. З ростом доходу відбуваються, зменшення споживаної його частини і зростання - накопляемой.
Але у економіки є принципова відмінність від точних і природничих наук: вона має справу не з окремою людиною на незаселеному острові, а з членом суспільства, підданим впливу традицій, національного менталітету, політичних інститутів і пристрастей. Тому інструментарій економіста має національну специфіку. Наука формується приблизно так само, як будується будинок, фундаментом якого служить мікроекономіка. Великі економісти минулого створили теорію - мікроекономіка, яка вивчає відносини між підприємцями та найманими працівниками, продавцями і покупцями.
Вирушаючи від аксіом, економічна наука формулює закони: попиту і пропозиції, рідкості, спадної прибутковості, граничної продуктивності праці і капіталу. Мікроекономіка безпосередньо пов'язана з підприємницькою діяльністю, є ніби довідником, керівництвом для бізнесмена. Разом з тим групи підприємств і галузі держави теж працюють відповідно з якимись правилами, підкоряються дії певних економічних законів, які вивчає економічна теорія. У XVIII-XIX ст. була створена класична економічна теорія. Вона відповідала потребам розвитку індустріального суспільства, заснованого на приватній власності і свободі економічного вибору. Її основоположником вважається Адам Сміт, значення вчення якого подібно винаходу колеса; "колесо" національного господарства "Обертає" складні системи взаємозалежних галузей, формує світове господарство.
Між тим у громадському житті та діловій практиці виникають проблеми, які не можна вирішити тільки за допомогою традиційних засобів. Економісти починають цікавитися питаннями загального порядку, сукупного попиту, грошового обігу. Не можна не згадати в цьому зв'язку про Леон Вальрас, творця теорії загальної економічної рівноваги. XX століття з'явився в історії економічної думки етапом макроекономіки. Велика система - це не тільки безліч малих підсистем (фірм та галузей), але вже і нова якість. Її діями управляють інші механізми. Макросистема не може бути описана категоріями мікроекономіки (Ціною, прибутком, конкуренцією і ін.) Тут необхідні нові макропоказники, нові методики і інструменти.
Зазвичай економіку відносять до наук гуманітарних. Це невірно і спірно. Сьогодні економіки без математики просто не існує. Що стосується макроекономіки, то вона спеціально вивчає кількісні та просторові співвідношення за допомогою формул, графіків, геометричних фігур. Математика дає змогу впорядкувати потік інформації. Західні економісти в основному математично формалізують свої ідеї, наприклад гіпотезу Шумпетера, теорему Коуза, ефект Піту, рівняння Фішера, парадокс Леонтьєва. p> Є ще одна сфера людського знання, з якою у економіки виявилося збіг інтересів і ме...
