Федеральне агентство з освіти Р.Ф.
Кафедра історії Росії
Культура Росії кінця XIX - початку XX ст. br/>
Саратов 2009
Зміст
Введення
Просвітництва
Наука
Література
Живопис
Театр і музика
Кінематограф
Архітектура
Висновок
Список використаних джерел та літератури
Введення
У наш час різких економічних і соціальних змін культура стала однією з найголовніших потреб духовного життя суспільства.
Звернення до національних культурних коренів є не тільки даниною пам'яті по відношенню до великого минулого, а й дає підставу для роздуми про сьогодення. В. Брюсов писав про культурну спадщину наших предків: "Їх знання, їх навички, самі їх забобони виявляться цінними, якщо їх піддати уважному аналізу; знання повинно використовувати, навички брати за зразок, забобони досліджувати, так як вони є органічними елементами однієї культури і застережуть від аналогічних забобонів новій ".
Історія російської культури є невід'ємною частиною минулого нашої батьківщини. Вивчення культурного процесу, особливостей духовного життя і побутових традицій значно збагачує наше уявлення про певному етапі історичного розвитку. У той же час осягнення культурної спадщини настільки ж необхідно і в сучасного життя. Історико-культурна тематика стає одним з визначальних чинників ідеологічної сфери, набуваючи особливого значення в період того світоглядного вакууму, який утворився в нашій країні за останні роки.
З кінця 1940-х рр.. як самостійна галузь історіографії вітчизняної історії виділяється історія культури 20 ст. Особливо активне вивчення цього періоду почалося з 1960-х. рр..
У роботах радянських істориків переважала марксистська концепція вивчення історії культури, в основі якої лежав формаційний принцип розгляду історико-культурного процесу. Велика увага приділялася вивченню теоретичної спадщини В.І. Леніна і політика комуністичної партії в галузі культури. В оцінках історико-культурних явищ переважали політичний і ідеологічний підходи, що обмежувало можливості їх всебічного дослідження.
Тим Проте в результаті великої і багаторічної роботи радянські вчені створили грунтовні і серйозні праці з окремих галузей вітчизняної культури. Результатом галузевого вивчення культури стало видання низки енциклопедій. p> Велике значення для дослідження вітчизняної культури мають "Нариси російської культури 13-18 ст. ", підготовлені лабораторією російської культури історичного факультету Московського університету в 1970-1990 рр.., а також "Нариси російської культури 19 в. ", видання яких почалося з 1998 р.
Великими узагальнюючими дослідженнями з історії культури радянського періоду стали колективні монографії під редакцією М.П. Кіма "Велика Жовтнева соціалістична революція і становлення радянської культури: 1917-1927 " (1985) і "Радянська культура в реконструктивний період 1928-1941" (1998). Поряд з традиційними сюжетами-народна освіта, наука, художня культура-в них розглядаються такі проблеми, як зміни в духовному образі народних мас, духовне відродження раніше відсталих народів, матеріальна база культури.
З кінця 1980-х рр.. з'явилися можливості для вивчення раніше закритих тем історії вітчизняної культури. Були опубліковані роботи з історії культури російського зарубіжжя, за новим стали висвітлювати такі проблеми, як спадщина духовного ренесансу рубежу 19-20 ст., взаємовідношення влади та інтелігенції, церкви і держави, роль релігії в суспільно-культурному житті 19-20 ст. та ін
У останні десятиліття 20 в. Значно зріс інтерес дослідників до системному вивченню культури, теоретико-методологічним питанням. Галузевий підхід до історіографічної традиції історико-культурних досліджень існував на протязі тривалого часу. Він зберігається як один із шляхів вивчення культури і сьогодні. Однак даний підхід, як правило, відображає іманентна, внутрішній розвиток тієї чи іншої її області. Він не дає повного уявлення про культуру як певній сфері суспільного життя, внутрішньо цілісній системі.
Збереження традицій і поява новацій, викликаних потребами часу, складають суть історико-культурного процесу. У його вивченні необхідно поєднувати традиційні методи з пошуками нових, що сприяють більш глибокому розумінню суспільно-культурного життя в цілому. Один з таких підходів- системно-функціональний, що передбачає вивчення насамперед того середовища, де формувалися і поширювалися нові явища культури і зберігалися її традиційні елементи.
Мета роботи: вивчити різні аспекти російської культури другої половини 19 століття.
Завдання: виявити основні напрямки розвитку культури кінця 19 початку 20 століть .. Виявити вплив соціальних, економічних і по...
